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🎧 Episódio Assinantes da Academy

John Henry: America's Steel-Driving Man

Episódio da série Legendary Worlds

QECR : A1, A2, B1
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John Henry: America's Steel-Driving Man
Nível

O episódio

Prepare for a super-human showdown! This episode tells the story of John Henry, a legendary steel-driving man who bet he could beat a noisy new steam drill. It's the ultimate man-versus-machine tale!

Ouça um trecho:
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Fichas do episódio (2)

  • Ficha do aluno No seu espaço do professor
  • Ficha do professor No seu espaço do professor

Guia pedagógico

Objetivo e conteúdo

Este documentário apresenta John Henry, um "steel-driving man" que abre um túnel ferroviário atravessando uma montanha nos Estados Unidos depois de 1865. O roteiro explica o trabalho dele (um martelo, uma broca de metal e um parceiro), a corrida contra a perfuratriz a vapor da empresa e as canções que mantiveram viva a sua história, entre elas as lentas "hammer songs" cantadas durante o trabalho. Termina com o historiador Scott Nelson, que acredita que John Henry era um homem afro-americano real de dezenove anos, e com o que a história diz sobre as pessoas e as máquinas. Os alunos praticam o presente simples para a lenda, o passado simples (was, were) para os fatos históricos e o vocabulário de profissões e ferramentas. A habilidade principal é a compreensão oral, seguida do quiz no aplicativo.

Materiais e pré-requisitos

  • Folhas imprimíveis na pasta do episódio: uma folha imprimível (`printable.md`), uma folha do aluno e uma folha do professor (HTML e PDF).
  • Pré-requisitos: presente simples, passado simples de "be" ("was", "were"), artigos ("a", "an", "the") e adjetivos básicos.
  • O roteiro menciona a escravidão em uma frase ("they were not free"): verifique antes se a turma conhece o contexto.

Alinhamento curricular

Associado a c3-child-and-imagination (ciclo 3, 6e). O episódio visa o nível A1- do QECR.

Adaptações possíveis

  • Níveis mais frágeis: proponha uma escuta por trechos e apoios visuais complementares.
  • Níveis avançados: incentive um resumo oral e um debate em inglês sobre o tema.
  • Turmas grandes: organize um trabalho em grupos com papéis diferentes.

🔒 Conteúdo restrito

Este recurso exige uma assinatura.

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Tags

  • Passado simples: was / were
  • Presente simples
  • Artigos: a / an / the
  • Preposições de lugar e tempo
  • Adjetivos: noções básicas
  • Mitos e lendas
  • Pessoas famosas
  • Profissões: o básico
  • História da escravidão
  • Criança e imaginação
  • Compreensão auditiva
  • Ampliação de vocabulário
  • Consciência cultural