Niagara Falls & the Great Lakes
Episódio da série Natural Wonders of America

O episódio
Niagara Falls & the Great Lakes <!-- jsonld-tags-v2.1 --> <script type="application/ld+json"> { "@context": "https://thebigchallenge.com/schemas/academy/episode", "@type": "Episode", "id": "wonders-of-america_ep-06", "level": "A2+", "series": "wonders-of-america", "tags": { "grammar": [ "present-simple", "past-simple-was-were", "past-simple-regular", "past-simple-irregular", "can-ability", "logical-connectors", "there-is-are", "comparatives-short", "superlatives" ], "vocabulary": [ "environment", "animals-wild", "historical-dates" ], "culture": [ "usa-states" ], "curriculum_axes": [ "c3-child-and-living-world" ], "skills_targeted": [ "listening-comprehension", "vocabulary-building", "cultural-awareness" ] } } </script>
Fichas do episódio (2)
- Ficha do aluno No seu espaço do professor
- Ficha do professor No seu espaço do professor
Guia pedagógico
Objetivo e conteúdo
Este documentário visita as cataratas do Niágara, na fronteira entre o estado de Nova York e o Canadá, e os Grandes Lagos (Superior, Michigan, Huron, Erie e Ontário). Compara as Horseshoe Falls e as American Falls, explica como uma camada de gelo escavou os lagos há cerca de vinte mil anos e observa que o lago Baikal, na Rússia, contém mais água do que os cinco Grandes Lagos juntos. Também menciona os haudenosaunee e os anishinaabe, que vivem em volta dos lagos. A gramática principal é o presente simples para descrever um lugar, com comparativos, superlativos e "there is / there are", e algumas formas do passado simples para a história dos lagos. Os alunos praticam a compreensão auditiva, o vocabulário de geografia e os números.
Materiais e pré-requisitos
- Uma ficha do aluno e uma ficha do professor (versões em PDF e HTML) em `printables/`.
- Os alunos devem conhecer o presente simples, os comparativos e superlativos, e "there is / there are".
- Os números acima de 100 ajudam nas alturas e nas datas.
Alinhamento curricular
Marcado com `c3-child-and-living-world`: cycle 3 (6e). O episódio visa o nível QECR A2+.
Adaptações possíveis
- Níveis mais frágeis: proponha uma escuta por trechos e apoios visuais complementares.
- Níveis avançados: incentive um resumo oral e um debate em inglês sobre o tema.
- Turmas grandes: organize um trabalho em grupos com papéis diferentes.