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Prepositions of placey

Prepositions of place

Learning prepositions becomes child's play with this adorable poster! Thanks to a mischievous little dog and clear, colorful illustrations, your students will understand the meaning of words like on, under, or between in a flash. It's the perfect tool for transforming a potentially tricky grammar point into a fun and highly effective visual exercise for young beginners.

Seu pôster para a sala de aula

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Guia Pedagógico

Objetivo & Conteúdo do Recurso

O objetivo é introduzir e consolidar o uso das preposições de lugar básicas para descrever a posição de um objeto ou de uma pessoa.

O documento é um pôster visual que ilustra 12 preposições de lugar comuns, utilizando um cachorro e diversos objetos (cobertor, caixa, casinha, tigela, bola). Cada preposição, como on, under, in, beside, between, e near, é representada por uma imagem clara. Várias ilustrações são acompanhadas de uma frase descritiva simples, por exemplo: "The dog is lying on the blanket." e "The dog is in front of the kennel.".

Plano Sugerido

Antes da atividade (~5 min): ONDE ESTÁ A CANETA?

  • Use um objeto da sala de aula (uma caneta, um livro). Coloque-o em diferentes posições e faça a pergunta à turma: "Where is the pen?". Coloque-o on a mesa, under a mesa, in um estojo, e assim introduza as palavras-chave oralmente.

Durante a atividade (~5-10 min): MOSTRE-ME!

  • Projete o pôster ou distribua cópias. Revise cada imagem. Diga a preposição em voz alta, faça os alunos repetirem, e depois peça-lhes para imitar a posição com as mãos ou um lápis.

  • Exemplo: para "on", eles colocam uma mão sobre a outra; para "between", eles colocam um lápis entre dois dedos.

Depois da atividade (~5 min): ONDE ESTÁ O CACHORRO?

  • Esconda um pequeno cachorro de pelúcia (ou qualquer outro objeto) em algum lugar da sala (debaixo de um livro, dentro de uma bolsa, atrás de uma cadeira).

  • Pergunte aos alunos: "Where is the dog?". Eles devem encontrá-lo e responder com uma frase completa: "The dog is under the book!".

Adaptações

  • Para simplificar: Concentre-se em 4 ou 5 preposições das mais básicas (ex: in, on, under, behind). Use a resposta física (TPR) e objetos reais como ferramenta principal, com o pôster servindo como um lembrete visual.

  • Para aprofundar: Em duplas, um aluno coloca um objeto em algum lugar e o outro deve descrever sua posição com uma preposição da ficha. Eles também podem desenhar uma cena simples (ex: um gato e uma caixa) e descrevê-la ao parceiro, que deve desenhar a mesma coisa a partir da descrição oral.



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