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J. M. Barrie

Episode der Serie British Children Authors

GER : A1, A2, B1
In dieser Episode
  • Deutsche Übersetzung
  • Bebilderte Diashow
  • Verständnisquiz (45 Fragen)
  • Landeskundliche Hinweise
Material freischaltenIm Abonnement enthalten
Ausschnitt · 30 Sek.
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Ausschnitt: die ersten 30 Sekunden der Episode. Die ganze Episode dauert 3 Min. 46 Sek.
Niveau

Die Episode

The man who invented Peter Pan. Barrie's older brother died when he was six. Years later he told stories in a London park to five brothers, and that is where the boy who would not grow up began.

Arbeitsblätter zur Episode (2)

  • Arbeitsblatt für Schülerinnen und Schüler In Ihrem Lehrkraft-Konto
  • Blatt für Lehrkräfte In Ihrem Lehrkraft-Konto

Pädagogischer Leitfaden

Ziel & Inhalt

Diese Dokumentarfolge stellt J. M. Barrie vor, der 1860 in Kirriemuir in Schottland geboren wurde, und den Ursprung von Peter Pan. Das Skript nennt seinen Bruder David, Sylvia Llewellyn-Davies und ihre fünf Söhne sowie seinen Hund Porthos und begleitet Barrie bis zum Theaterstück von 1904 und zur Schenkung der Peter-Pan-Einnahmen an das Great Ormond Street Hospital im Jahr 1929. Die Lernenden begegnen dem Past Simple (am Anfang und am Ende mit dem Present Simple) und Wortschatz zu Familie, Theater und London. Die Hauptfertigkeit ist das Hörverstehen einer Lebensgeschichte, die der Reihe nach erzählt wird. Das Skript sagt: "Barrie did a very kind thing." Das Zielniveau ist GER A1-.

Material & Voraussetzungen

  • Ein Arbeitsblatt für Lernende und ein Blatt für Lehrkräfte, jeweils als PDF und als HTML-Datei, in den Druckmaterialien der Folge.
  • Die Lernenden sollten das Present Simple und das Verb "to be" in der Vergangenheit (was, were) kennen; die regelmäßigen Endungen des Past Simple lernen sie in der Folge selbst kennen.

Lehrplanbezug

Die Folge ist der Achse "Kind und Fantasie" (Cycle 3, 6e) und der Achse "Fantasie, Märchen und Legenden" zugeordnet. Sie zielt auf das GER-Niveau A1-.

Mögliche Anpassungen

  • Schwächere Niveaus: Bieten Sie ein abschnittsweises Hören und ergänzende visuelle Hilfen an.
  • Fortgeschrittene Niveaus: Regen Sie eine mündliche Zusammenfassung und eine Diskussion auf Englisch zum Thema an.
  • Große Gruppen: Organisieren Sie eine Gruppenarbeit mit unterschiedlichen Rollen.

🔒 Eingeschränkter Inhalt

Für dieses Material ist ein Abonnement erforderlich.

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Tags

  • Simple Past: was / were
  • Simple Past: regelmäßige Verben
  • Adjektive: Grundlagen
  • Berühmte Persönlichkeiten
  • Märchen
  • London
  • Kind und Fantasie
  • Fantasie, Märchen und Sagen
  • Hörverstehen
  • Wortschatzerweiterung
  • Kulturelles Bewusstsein
  • Kinderliteratur
  • Märchen und Legenden
  • Großbritannien entdecken
  • Geschichten und Fantasie
  • Orte und Reisen