Brevet : partie 2 (50 points)

Expression écrite au brevet d'anglais : la méthode pour écrire 50-80 mots

B1· 3e à 2nde

Comment construire un texte de 50 à 80 mots noté sur 50 points : structure, connecteurs, modaux, grammaire à mobiliser et erreurs à éviter au brevet d'anglais.

Cette page pour :

1. Ce qu'on te demande

Tu rédiges un texte en anglais de 50 à 80 mots, noté sur 50 points (la moitié de l'épreuve). Selon les sessions, tu as 1 ou 2 sujets au choix. Les formats récurrents : lettre ou email à un correspondant, article pour le blog de ton école, page de journal intime, paragraphe d'opinion sur un thème (réseaux sociaux, voyages, environnement, école).

2. Les 5 critères de notation officiels

Le barème publié par l'Éducation nationale :
• Adéquation à la consigne : tu réponds à ce qu'on demande, sans dériver.
• Intelligibilité du contenu : on comprend tes idées.
• Cohérence du texte : tes phrases s'enchaînent (connecteurs, ordre logique).
• Correction morphologique et syntaxique : grammaire, conjugaisons, accords.
• Précision du lexique : vocabulaire varié, adapté au thème.

3. La structure qui marche à coup sûr

Phrase 1 (intro, 10-15 mots) : tu poses ton opinion ou tu situes la scène.
Phrases 2-3-4 (développement, 30-45 mots) : tu donnes 2-3 arguments avec exemples concrets, en utilisant des connecteurs.
Phrase 5 (conclusion, 10-15 mots) : tu conclus ou tu projettes vers l'avenir.

Total visé : 65-75 mots. Marge de sécurité au-dessus de 50, en dessous de 80.

Exemples

I think social networks have advantages but also dangers. First, they help us stay in touch with friends. However, we spend too much time online and we can read fake news. In my opinion, we must use them carefully and limit our screen time.
Modèle 47 mots : opinion + arguments + conclusion. Structure simple mais notée B1.

4. La boîte à outils B1 du brevet

5 connecteurs indispensables : first, then, also, but, however, finally.
4 modaux à mobiliser : can (capacité), should (conseil), must (obligation morale), will (futur).
3 verbes d'opinion : I think, I believe, I feel that.
2 temps verbaux à varier : présent simple (généralités) + present perfect (expériences vécues) ou prétérit (récit passé selon le sujet).
1 conclusion-clé : In my opinion / That's why I think / To conclude, we should….

5. Méthode brouillon → propre

Étape 1 (5 min, en français) : jette tes idées en français, écris 5-6 phrases courtes. Numérote les phrases dans l'ordre.
Étape 2 (15 min, en anglais) : traduis chaque phrase en anglais simple. Ajoute des connecteurs. Vérifie tes conjugaisons.
Étape 3 (5 min, relecture) : compte les mots (vise 65-75), vérifie les -s à la 3e personne, les terminaisons des verbes au passé, l'orthographe des mots-clés du thème.
Étape 4 (2 min) : recopie au propre, indique le nombre de mots à la fin (ex : 71 words).

6. Sujets-types par thème

Réseaux sociaux : « Are social networks good for teenagers? Justify. »
Voyages : « Tell your British penfriend about your best trip / your dream destination. »
École : « Describe your ideal school day. »
Environnement : « What do you do to protect the planet? Explain. »
Famille / Amis : « Write a letter to your best friend about your future plans. »

Les pièges à éviter

1. Dépasser 80 mots ❌

Au-delà de 80 mots, la cohérence se dégrade et tu donnes plus d'occasions de fautes. Le correcteur peut pénaliser en plus pour non-respect du format. Mieux vaut 70 mots impeccables que 110 mots brouillons.

2. I have 14 years old ❌

Erreur n°1 des francophones. En anglais, on dit I am 14 (years old). L'âge s'exprime avec be, pas avec have. Même règle pour la faim, le froid, la peur : I am hungry, I am cold, I am afraid.

3. Forgetting the -s ❌

À la 3e personne du singulier au présent simple, le verbe prend -s : he likes, she goes, it works. Oubli systématique = perte sèche de points. Vérifie chaque verbe avec he/she/it à la relecture.

Questions fréquentes

Combien de mots faut-il écrire à l'expression écrite du brevet ?+

Entre 50 et 80 mots. La fourchette idéale visée par les profs : 65-75 mots. Moins de 50 = pénalité de sous-développement, plus de 80 = perte sèche en cohérence et lexique. Mentionner le décompte à la fin (ex : 71 words) rassure le correcteur.

Faut-il faire un brouillon à l'expression écrite ?+

Oui, absolument. Tu as 30 minutes pour la rédaction : 5 minutes de brouillon en français pour organiser tes idées, 15-20 minutes de traduction en anglais soigné, 5 minutes de relecture. Sans brouillon, tu écris au fil de la pensée, résultat : incohérent, hors-sujet ou hors-format.

Quels modaux utiliser au brevet d'anglais ?+

Les 4 incontournables : can (capacité : I can speak English), should (conseil : we should recycle), must (obligation morale : we must protect the planet), will (futur : I will travel next summer). Glisser 2 modaux dans ta production = signal fort pour le correcteur.

Quelle structure pour une opinion en 50-80 mots ?+

Schéma 4-1-2-3-conclusion : 1 phrase d'opinion, 2 arguments avec exemples, 1 contre-argument ou nuance, 1 conclusion. Ex : I think social networks have advantages and disadvantages. First, they help us stay connected. However, we spend too much time online. In conclusion, we must use them with limits. (35 mots, à étoffer).

Comment éviter les erreurs grammaticales basiques ?+

Checklist relecture express : (1) he/she/it + verbe avec -s au présent (she likes, he goes) ; (2) prétérit irrégulier (went, said, took, pas goed, sayed, taked) ; (3) a/an selon le son qui suit (a book, an apple) ; (4) pluriels irréguliers (children, men, women, feet) ; (5) much avec indénombrable, many avec dénombrable.

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