Aller au contenu principal
✏️ Fiche d'exercicesprintable Accès libre

Sport et Loisirs

Sport

Des exercices interactifs pour consolider les acquis de vos élèves.

Fiche d'une page : les élèves écrivent le bon mot sous chacune des 12 images de sports, à l'aide de l'encadré de mots en haut.

6ème, 5ème, CM1, CM2 CECRL : A1 Authentique : Yes
Accéder à la ressourceInclus dans l'abonnement
Sport et Loisirs

Documents à télécharger (2)

Guide pédagogique

Objectif & contenu

À la fin, les élèves de niveau A1- savent nommer 12 sports courants à partir d'images. La fiche d'une page présente 12 sports illustrés et, en haut, un encadré de mots (swimming, tennis, judo, rugby et huit autres). Les élèves écrivent le mot correct sur la ligne sous chaque image. Il n'y a pas de corrigé : vérifiez à l'aide des images.

Guide pédagogique

Il s'agit d'une tâche de vocabulaire pure, sans point de grammaire : utilisez-la pour réviser des noms de sports déjà rencontrés, pas pour les introduire. L'encadré est un ensemble fermé (12 mots pour 12 images) ; les élèves peuvent donc terminer par élimination, ce qui en fait une fiche sans stress. Notez que football est illustré par un ballon rond et que hockey désigne ici le hockey sur gazon.

Déroulé suggéré

  1. (3 min) Lisez à voix haute les 12 mots de l'encadré ; les élèves répètent.
  2. (2 min) Étiquetez la première image ensemble au tableau.
  3. (8 min) Les élèves étiquettent seuls les autres images, puis comparent par deux.
  4. (4 min) Correction collective : montrez une image, un élève dit le mot et l'épelle.

Adaptations

  • [S] Les élèves étiquettent d'abord les images qu'ils connaissent, puis utilisent l'encadré pour les autres. Écrivez la première lettre de chaque mot au tableau.
  • [A] Les élèves écrivent une phrase pour trois sports, par exemple I like tennis.

Adaptations possibles

  • Niveaux plus faibles : Proposez une écoute fragmentée et des supports visuels complémentaires.
  • Niveaux avancés : Encouragez un résumé oral et un débat en anglais sur le thème.
  • Grands groupes : Organisez un travail en îlots avec des rôles différenciés.

📂 Ressource libre

Cette ressource est librement accessible à tous les enseignants.

Accéder à la ressource

Critères pédagogiques

Niveaux
6ème5èmeCM1CM2
CECRL
A1
Focus
Vocabulary
Approches
Task-Based
Axe culturel
Vie quotidienne
Niveaux d'accès
Tous les professeurs (gratuit)
Voir tous les concepts abordés