The Ghost Ship of Northumberland Strait: Canada's Phantom Sails
Episode der Serie Legendary Worlds

Die Episode
Shiver me timbers! Discover Canada's most famous ghost story, a tale of a beautiful schooner that appears on fire with its crew in distress, only to vanish into thin air, leaving people scratching their heads.
Arbeitsblätter zur Episode (2)
- Arbeitsblatt für Schülerinnen und Schüler In Ihrem Lehrkraft-Konto
- Blatt für Lehrkräfte In Ihrem Lehrkraft-Konto
Pädagogischer Leitfaden
Ziel & Inhalt
Diese Dokumentation stellt die Legende des Geisterschiffs der Northumberlandstraße vor, zwischen Prince Edward Island, Nova Scotia und New Brunswick in Kanada. Der Sprecher bittet die Zuhörenden zunächst, sich ein brennendes Schiff bei Sonnenuntergang vorzustellen, das verschwindet. Das Skript nennt dann den ersten schriftlichen Bericht (1786), die Sichtung von 1900 durch Männer aus Charlottetown und drei Erklärungen: ein verlorenes Schiff, ein französisches Schiff und ein Piratenschiff. Außerdem nennt es zwei natürliche Erklärungen, das Elmsfeuer und warme und kalte Luft über dem Wasser. Die Schülerinnen und Schüler üben das Simple Present, um eine Szene zu beschreiben, und das Simple Past (was, were) für die Geschichte, mit dem Wortschatz von Legenden und Schiffen (zum Beispiel "A mast is the tall, strong pole on a ship that holds the sails"). Die Hauptfertigkeit ist das Hörverstehen, gefolgt vom Quiz in der App.
Material & Voraussetzungen
- Druckbare Arbeitsblätter im Ordner der Folge: ein Druckdokument (`printable.md`), ein Arbeitsblatt für die Schülerinnen und Schüler und ein Blatt für die Lehrkraft (HTML und PDF).
- Voraussetzungen: das Simple Present, das Simple Past von "be" (was, were), die Artikel (a, an, the) und die grundlegenden Präpositionen des Ortes und der Zeit.
Lehrplanbezug
Gekennzeichnet als c3-child-and-imagination (Zyklus 3, 6e). Die Folge zielt auf das GER-Niveau A1- ab.
Mögliche Anpassungen
- Schwächere Niveaus: Bieten Sie ein abschnittsweises Hören und ergänzende visuelle Hilfen an.
- Fortgeschrittene Niveaus: Regen Sie eine mündliche Zusammenfassung und eine Diskussion auf Englisch zum Thema an.
- Große Gruppen: Organisieren Sie eine Gruppenarbeit mit unterschiedlichen Rollen.
🔒 Eingeschränkter Inhalt
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