What's the Weather Like?

Ziel & Inhalt

Ein zweiseitiges Druckblatt zur Now-You-Say-It-Episode What Is the Weather Like?: dasselbe Haus unter sechs verschiedenen Himmeln. Die Schüler:innen schreiben das Wetterwort für jede Nummer, beantworten selbst, wie das Wetter heute ist, dann malen sie das Bild aus, mit dem Lösungsbogen auf Seite 2.

Didaktischer Leitfaden

„Weather" und „cold" sind A1; „sunny", „windy", „cloudy" und „snowy" sind A2 und „rainy" ist B1 im Glossar, alle als erklärte Ausnahmen für dieses Modul beibehalten, da Lehrkräfte sie schon ab dem ersten Trimester im Unterricht verwenden. Das Haus und der Baum sind in allen sechs Bildern gleich, sodass sich nur der Himmel ändert, was zu betonen sich lohnt: Es isoliert das eine Wort, auf das es in jedem Bild ankommt.

Vorgeschlagener Ablauf

1. (3 min) Das Spiel der Episode spielen: auf ein Bild zeigen und fragen „What is the weather like?"
2. (10 min) Seite 1 austeilen. Die Schüler:innen schreiben das Wort für jeden nummerierten Himmel aus der Liste.
3. (5 min) Die Schüler:innen beantworten die letzte Zeile: Wie ist das Wetter heute?
4. (5 min) Mit Seite 2 korrigieren.
5. (10 min) Ausmalen.

Differenzierung

[S] Die Wortliste laut vorlesen und die Schüler:innen die Nummer dem Wort zuordnen lassen.

[A] Die Wortliste wegstecken, dann die Schüler:innen bitten, auf der Rückseite einen eigenen siebten Himmel zu zeichnen.

Material & Voraussetzungen

Seite 1 für alle Schüler:innen gedruckt, dazu Buntstifte. Seite 2, den Lösungsbogen, aufbewahren. Schwarz-Weiß-Druck reicht aus, genau dafür ist das Blatt gemacht.