My school
Exercícios interativos para consolidar o que os seus alunos aprenderam.
O dia de Zoe na escola, em Manchester, traz 28 palavras da escola: objetos, lugares, matérias, o horário e o uniforme. Os alunos nomeiam desenhos, respondem a perguntas sobre o texto dela, completam frases e terminam com a mensagem dela a um aluno novo; com gabarito.

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Guia pedagógico
Objetivo e conteúdo
Esta ficha ensina 28 palavras da escola: objetos como ruler, rubber e pencil case, lugares como playground e canteen, as matérias e palavras como timetable, uniform e homework. Os alunos nomeiam os objetos e os lugares a partir de desenhos, depois leem o texto de Zoe sobre a escola dela em Manchester e respondem a seis perguntas de múltipla escolha. Associam cada matéria ao que se faz na aula e completam dez frases. A última tarefa, a mais difícil, é a mensagem de Zoe para Tom, um aluno novo, em que cada lacuna é uma escolha entre três palavras da escola.
Guia pedagógico
As palavras vão do reconhecimento ao uso: primeiro os desenhos, depois as palavras no texto de Zoe, depois frases novas e, por fim, uma mensagem completa em que cada opção é uma palavra da escola. Cada tarefa avalia só palavras, nunca gramática, e cada item tem uma única resposta. A gramática fica no nível de entrada da 6ème: o present simple de be, have, like e play, e there are. Pencil case, rubber, ruler, scissors, playground, timetable, uniform, maths e canteen estão acima do A1 nas nossas listas de palavras e são ensinadas aqui porque dão nome ao tema. O uniforme e o horário de Zoe mostram um dia de escola na Inglaterra.
Sequência sugerida
- (5 min) Mostre objetos de uma mochila escolar; a turma nomeia os que conhece.
- (10 min) Atividades 1 e 2: os alunos escrevem a palavra embaixo de cada desenho. Algumas palavras do quadro não têm desenho.
- (10 min) Atividades 3 e 4: leia em voz alta o texto de Zoe; depois os alunos marcam as respostas certas.
- (5 min) Atividade 5: os alunos associam as matérias ao que se faz na aula.
- (10 min) Atividades 6 e 7: as frases e depois a mensagem de Zoe para Tom.
- (5 min) Corrija com o gabarito da página 4.
Adaptações
[S] Faça as atividades 1 e 2 com objetos reais das mochilas dos alunos.
[A] Os alunos escrevem três frases sobre a própria escola com palavras da página 1.
Materiais e pré-requisitos
Uma cópia por aluno, três páginas para os alunos. A página 4 é o gabarito: guarde-a. Para ir além, os alunos desenham e legendam uma planta da escola, ou apresentam o horário a um colega ("On Monday I have...").
Adaptações possíveis
- Níveis mais frágeis: proponha uma escuta por trechos e apoios visuais complementares.
- Níveis avançados: incentive um resumo oral e um debate em inglês sobre o tema.
- Turmas grandes: organize um trabalho em grupos com papéis diferentes.



