Grammar Fix: The team play or the team plays?: when Britain and America disagree

Ziel & Inhalt

Die Schüler:innen erkennen, dass ein Sammelname (team, family, class, band) korrekt entweder ein Verb im Singular (the team plays) oder im Plural (the team play) haben kann; keines von beiden ist ein Fehler. Ziel ist, sich für einen Stil zu entscheiden und ihn innerhalb des Satzes beizubehalten. Das Druckblatt ist das Klassenpaket der Einheit: ein A4-Schülerblatt (Erkennungsaufgaben, dann Lückentext- und Wortstellungsübungen), das einmal pro Schüler:in gedruckt wird, und ein Lehrkraftblatt mit Lösungsschlüssel und den folgenden Hinweisen.

Didaktischer Leitfaden

Das Blatt zielt auf einen einzigen Lernerfehler, wie es jede Grammar-Fix-Einheit tut: Die falsche Form wird einmal benannt, danach übt jede Aufgabe die richtige. Setzen Sie es ein, nachdem die Klasse die Einheit gesehen hat, oder allein als gezielte Korrektur, wenn der Fehler in schriftlichen Arbeiten auftaucht.

Vorgeschlagener Ablauf

1. (3 Min.) Schreiben Sie den Zielsatz an die Tafel und fragen Sie, was daran falsch ist. Sammeln Sie die Antworten der Klasse.
2. (10 Min.) Die Schüler:innen bearbeiten das Schülerblatt allein: zuerst die Erkennungsaufgaben, dann die Übungen.
3. (5 Min.) Kontrollieren Sie mit dem Lehrkraftblatt. Lesen Sie die Erklärung zu jeder Erkennungsaufgabe laut vor.
4. (2 Min.) Abschlusssatz: Jede:r Schüler:in schreibt einen korrekten Satz mit der Struktur auf einen Zettel.

Differenzierung

• [S] Bearbeiten Sie die Erkennungsaufgaben gemeinsam in der Klasse, bevor die Schüler:innen die Übungen allein versuchen.
• [A] Geben Sie den Schüler:innen einen kurzen Absatz über eine Mannschaft oder Band, in dem Verben und Pronomen fehlen; sie ergänzen ihn zweimal, einmal ganz im Singular, einmal ganz im Plural, und prüfen, dass jede Fassung durchgehend einheitlich bleibt.

Material & Voraussetzungen

Ein Schülerblatt pro Schüler:in, ein Lehrkraftblatt. Kein Audio nötig; das Video der Grammar-Fix-Einheit ist ein optionaler Einstieg. Worauf Sie achten sollten: der einzig echte Fehler ist der Wechsel der Kongruenz mitten im Satz: „The team plays well, and then they celebrated“ mischt ein Verb im Singular mit einem Pronomen im Plural. Das ist in beiden Varietäten falsch, anders als die Wahl zwischen Singular und Plural selbst. Achten Sie auf Schüler:innen, die gerade gelernt haben, dass „beides in Ordnung ist“, und deshalb nachlässig werden und beides vermischen.

Lehrplanbezug

Grammatik-Tags: present-simple. Eingestuft auf B1- (dem Niveau, auf dem der Fehler zu erscheinen beginnt); die Beispielsätze bleiben in diesem Bereich.

Lernkontrolle & Vertiefung

Der Abschlusssatz ist die Überprüfung. Vertiefen Sie mit der Grammar-Fix-Einheit selbst oder, falls vorhanden, mit dem Grammatikblatt zur selben Struktur.