Do You Have Any Brothers or Sisters?

Objectif & contenu

Un imprimable de deux pages qui accompagne l'épisode Now You Say It Do You Have Any Brothers or Sisters? : Mila chez elle avec Andre, son grand frère, et Zoe, sa petite sœur. Les élèves nomment sept objets de la pièce, répondent combien de frères et sœurs ils ont eux-mêmes, puis colorient l'image, avec le corrigé en page 2.

Guide pédagogique

Chaque mot est au niveau A1 dans le glossaire et chacun désigne une chose que l'image montre, de sorte qu'un grand débutant le rencontre avec l'objet devant lui. Nommer d'abord la propre famille de Mila, avant la question personnelle, donne aux élèves une réponse modèle à copier avant de devoir construire la leur.

Déroulé suggéré

1. (3 min) Montrez Andre et Zoe sur l'image et demandez « Who is it? » ; la classe répond ensemble.
2. (10 min) Distribuez la page 1. Les élèves écrivent le mot pour chaque objet numéroté de la liste.
3. (5 min) Les élèves répondent à la dernière ligne : combien de frères et sœurs ont-ils ?
4. (5 min) Corrigez à partir de la page 2.
5. (10 min) Coloriage.

Adaptations

[S] Lisez la liste de mots à voix haute et laissez les élèves associer le numéro au mot.

[A] Cachez la liste de mots et laissez les élèves écrire de mémoire, puis vérifier avec un camarade.

Matériel & prérequis

La page 1 imprimée pour chaque élève, plus des crayons de couleur. Gardez la page 2, le corrigé. Une impression en noir et blanc suffit, c'est pour cela que la fiche est conçue.