The Grand Canyon

Ziel & Inhalt

Diese Dokumentation stellt den Grand Canyon in Arizona vor, eines der großen Naturwunder Amerikas. Der Erzähler beschreibt seine Größe, den South Rim, den Bright Angel Trail und den Colorado River und erklärt dann, wie Wasser und Zeit den Canyon geformt haben. Das Skript nennt außerdem die Völker der Havasupai, Hopi, Navajo und Hualapai, den Entdecker John Wesley Powell und den Nationalpark von 1919. Der sprachliche Hauptschwerpunkt ist die Beschreibung eines Ortes im Simple Present, mit dem Simple Past für datierte Fakten, dazu der Wortschatz zu Gestein, Fluss, Tieren und Geschichte. Die Schülerinnen und Schüler üben das Hörverstehen, und der Schlüsselsatz lautet "Drop by drop, day by day, the water carried the rock away."

Material & Voraussetzungen

• Arbeitsblatt für Schülerinnen und Schüler und Arbeitsblatt für Lehrkräfte (PDF- und HTML-Version).
• Voraussetzungen: das Simple Present, there is und there are sowie ein erster Kontakt mit den regelmäßigen Formen des Simple Past.

Lehrplanbezug

Dem Achsenthema des Zyklus 3 "das Kind und die lebende Welt" (c3-child-and-living-world) zugeordnet, für die 6e-Klassen. Die Folge zielt auf das GER-Niveau A2+.