The Christmas Quiz (A1+)

Objetivo e conteúdo

Um quiz de Natal projetado para a turma toda, jogado em 2 a 4 equipes em 20 a 25 minutos. São três rodadas de cinco perguntas: músicas e filmes, comidas de Natal, e o Papai Noel e seus amigos. A maioria das perguntas tem três opções (A, B ou C); as rodadas 2 e 3 têm, cada uma, uma pergunta de verdadeiro ou falso. Cada pergunta vale 1 ponto, então o jogo tem 15 pontos. As perguntas falam de coisas de que os alunos já gostam (uma música de Natal famosa, Home Alone, Frozen, o Grinch, os bonecos de gengibre, Rudolph), de modo que qualquer pessoa na sala pode arriscar uma resposta, mesmo sem conhecimentos especiais.

Guia pedagógico

O quiz é uma recompensa, não uma prova: perguntas curtas no present simple, três opções curtas e um slide de resposta rápido depois de cada pergunta. Os alunos leem a pergunta na tela, conversam em inglês com a equipe (“I think it's B!”) e chegam a um acordo sobre uma resposta. Cada slide de pergunta é seguido pelo seu slide de resposta, então o gabarito já está na apresentação e você só precisa marcar os pontos. Alguns slides de resposta trazem uma foto ou uma explicação curta (“They have red and white stripes.”): leia em voz alta. O quiz funciona muito bem no fim da última aula antes das férias.

Sequência sugerida

1. (3 min) Mostre o primeiro slide (como jogar). Forme de 2 a 4 equipes, cada uma com uma folha de papel e uma pessoa que escreve. Desenhe uma tabela de pontos na lousa.
2. (6 min) Rodada 1, músicas e filmes: mostre uma pergunta, dê às equipes 20 segundos para escrever A, B ou C, depois mostre o slide de resposta e anote os pontos.
3. (6 min) Rodada 2, comidas de Natal: do mesmo jeito, com uma pergunta de verdadeiro ou falso.
4. (6 min) Rodada 3, o Papai Noel e seus amigos: do mesmo jeito, com uma pergunta de verdadeiro ou falso.
5. (2 min) Some os pontos e mostre o último slide, “Who won?”.

Adaptações

[S] Leia em voz alta cada pergunta e as três opções antes de começar os 20 segundos. Deixe as equipes levantarem os dedos (1, 2 ou 3) em vez de escrever.

[A] Antes de mostrar as opções, peça às equipes que adivinhem a resposta sem ajuda: 1 ponto extra para cada acerto.

Materiais e pré-requisitos

Um projetor ou uma tela para game.pdf (35 slides em formato 16:9, uma página do PDF por slide), a lousa para a pontuação, e uma folha de papel e uma caneta para cada equipe. Nenhuma preparação e nada para imprimir. Os alunos precisam conhecer as letras A, B e C, “true” e “false”, e palavras interrogativas simples (who, what, where).