All About Me: Let's Chat (A2)
Um recurso pedagógico para dar mais vida à sua aula de inglês.
Baralho de conversação A2 para quebrar o gelo: 24 perguntas 'All about me' com opiniões, motivos (because) e past simple, jogável na tela ou como cartas para recortar.

Guia pedagógico
Objetivo e conteúdo
Ao final, os alunos de nível A2 conseguem responder em voz alta a perguntas pessoais dando uma opinião ou um motivo, usando o past simple e because junto ao presente. Este baralho de conversação para quebrar o gelo traz 24 perguntas "All about me", cada uma com sua estrutura de frase. Joga-se na tela (comprar carta e embaralhar) ou imprime-se como uma única folha A4 de cartas para recortar.
Guia pedagógico
Use este jogo de A2 para levar os alunos de fatos simples a opiniões justificadas — cada estrutura incentiva um motivo ("My favourite subject is ___ because ___.") ou uma referência ao passado ("Last weekend I ___."). Funciona como aquecimento ou como prática oral assim que because, o past simple e o going to já forem familiares. A estrutura é um apoio, não um roteiro: os alunos devem se sentir livres para ir além dela.
Sequência sugerida
- (2 min) Forme grupos de 3-4 alunos e embaralhe ou mostre o baralho.
- (1 min) Demonstre com uma carta: leia a pergunta, responda usando a estrutura e um motivo.
- (8-10 min) Os alunos tiram uma carta por vez e respondem em voz alta, sempre dando um motivo; o professor circula e faz uma pergunta de acompanhamento quando útil.
- (2 min) Partilha coletiva: 2-3 alunos repetem sua resposta e motivo favoritos.
Adaptações
- [S] Complete a estrutura com apenas um motivo; pule as cartas que exigem past simple se ele ainda não estiver consolidado.
- [A] Adicione um segundo motivo, ou faça você mesmo uma pergunta de acompanhamento a quem está falando.
Materiais e pré-requisitos
Joga-se na tela (comprar carta/embaralhar) ou imprime-se como uma única folha A4 de cartas para recortar. Pressupõe present simple, past simple, because, e vocabulário de informações pessoais (família, escola, tempo livre).
Alinhamento curricular
Corresponde ao Cycle 3 "a criança e seu ambiente próximo" (FR 6e) — falar sobre si mesmo, sua família e sua vida cotidiana justificando opiniões.
Avaliação e atividades complementares
Verifique de ouvido se a estrutura é completada com um motivo, como uma checagem formativa informal. Aprofunde com um parágrafo escrito "About me", ou combine com os baralhos My Day e Free Time & Hobbies (A2) para um autorretrato mais completo.
Adaptações possíveis
- Níveis mais frágeis: proponha uma escuta por trechos e apoios visuais complementares.
- Níveis avançados: incentive um resumo oral e um debate em inglês sobre o tema.
- Turmas grandes: organize um trabalho em grupos com papéis diferentes.



