Food & Drink: Let's Chat (A2)
Um recurso pedagógico para dar mais vida à sua aula de inglês.
Um baralho de cartas orais A2: 24 estímulos de conversa sobre 'Comida e bebida' com opiniões, comparações e past simple, jogável na tela ou como cartas para recortar.

Documentos para baixar (2)
- Conversation cards No seu espaço do professor
- Conversation cards (black and white) No seu espaço do professor
Guia pedagógico
Objetivo e conteúdo
Ao final, os alunos de nível A2 conseguem discutir sobre comida e bebida em voz alta, dando opiniões e fazendo comparações, usando o past simple e because. Este baralho de cartas orais traz 24 estímulos de conversa sobre "Comida e bebida", cada um com uma estrutura de frase de apoio. Funciona na tela (sortear e embaralhar) ou é impresso em uma única folha A4 de cartas para recortar.
Guia pedagógico
Use este baralho A2 depois que o past simple e os comparativos já estiverem familiares — comida oferece aos alunos um tema fácil e motivador para opiniões justificadas ("I think ___ is healthier because ___") e lembranças ("Yesterday I ate ___."). A estrutura da frase sinaliza a estrutura-alvo de cada carta; incentive os alunos a irem além dela quando estiverem confiantes.
Sequência sugerida
- (2 min) Formar grupos de 3 a 4 alunos e embaralhar ou exibir o baralho de cartas.
- (1 min) Fazer uma demonstração com uma carta: ler a pergunta, responder usando a estrutura e uma razão.
- (8–10 min) Os alunos, em turnos, sorteiam uma carta e respondem em voz alta, sempre dando uma razão; o professor circula e faz uma pergunta de acompanhamento quando útil.
- (2 min) Compartilhamento com toda a turma: 2-3 alunos repetem sua resposta e razão preferidas.
Adaptações
- [S] Completar a estrutura com apenas uma razão; pular as cartas que exigem o past simple se ele ainda não estiver consolidado.
- [A] Acrescentar uma segunda razão, ou fazer eles mesmos uma pergunta de acompanhamento a quem responde.
Materiais e pré-requisitos
Funciona na tela (sortear/embaralhar) ou é impresso em uma única folha A4 de cartas para recortar. Pressupõe o past simple, os comparativos, because e vocabulário de comida e bebida.
Alinhamento curricular
Corresponde ao Cycle 3 "a criança e seu ambiente próximo" (FR 6e) — hábitos cotidianos, incluindo refeições, comida e tradições culinárias.
Avaliação e atividades complementares
Ouça uma estrutura completa junto com uma razão como uma verificação oral informal. Aprofunde com um breve parágrafo de opinião sobre "alimentação saudável", ou combine com o baralho A1 Food & Drink para turmas de níveis mistos.
Adaptações possíveis
- Níveis mais frágeis: proponha uma escuta por trechos e apoios visuais complementares.
- Níveis avançados: incentive um resumo oral e um debate em inglês sobre o tema.
- Turmas grandes: organize um trabalho em grupos com papéis diferentes.



