Free Time & Hobbies: Let's Chat
Um recurso pedagógico para dar mais vida à sua aula de inglês.
Um baralho de conversação A1: 24 perguntas sobre 'Tempo livre e hobbies' (esportes, jogos, hobbies; can + like), jogável na tela ou como cartas para recortar.

Documentos para baixar (2)
- Conversation cards No seu espaço do professor
- Conversation cards (black and white) No seu espaço do professor
Guia pedagógico
Objetivo e conteúdo
Ao final, os alunos de nível A1 conseguem falar em voz alta sobre hobbies e atividades de tempo livre usando o present simple e can. Este baralho de conversação traz 24 perguntas sobre "Tempo livre e hobbies" cobrindo esportes, jogos e passatempos, cada uma com uma estrutura de frase de apoio. Pode ser jogado na tela (sortear e embaralhar) ou impresso em uma única folha A4 de cartas para recortar.
Guia pedagógico
Use este baralho depois que o present simple e can já tiverem sido introduzidos — hobbies são um tema motivador e acessível que permite aos alunos se expressarem com confiança desde cedo. Cada carta fornece a estrutura ("In my free time I ___.", "Yes, I can play the ___."), para que os alunos se concentrem na recuperação de vocabulário. Nenhuma formação de perguntas é esperada no nível A1.
Sequência sugerida
- (2 min) Forme grupos de 3 a 4 alunos e embaralhe ou exiba o baralho.
- (1 min) Faça a demonstração com uma carta: leia a pergunta e complete a estrutura em voz alta.
- (8–10 min) Os alunos tiram uma carta por vez e respondem em voz alta usando a estrutura; o professor circula e incentiva mais detalhes quando possível.
- (2 min) Compartilhamento coletivo: pergunte a 2-3 alunos sobre seu passatempo favorito.
Adaptações
- [S] Aceite apenas uma frase completada por carta; ensine previamente um pequeno banco de palavras de hobbies/esportes.
- [A] Adicione mais uma frase além da estrutura, citando uma segunda atividade ou dando um detalhe.
Materiais e pré-requisitos
Pode ser jogado na tela (sortear/embaralhar) ou impresso em uma única folha A4 de cartas para recortar. Pressupõe o present simple, can e vocabulário básico de hobbies/esportes.
Alinhamento curricular
Corresponde ao Cycle 3 "a criança e seu ambiente próximo" (FR 6e) — o tempo livre, os jogos e os hobbies da criança.
Avaliação e atividades complementares
Observe as formas corretas do present simple / de can como uma verificação oral informal. Aprofunde com um pôster de classe de "pesquisa de hobbies", ou avance para o baralho A2 Free Time & Hobbies quando opiniões e comparações forem o objetivo.
Adaptações possíveis
- Níveis mais frágeis: proponha uma escuta por trechos e apoios visuais complementares.
- Níveis avançados: incentive um resumo oral e um debate em inglês sobre o tema.
- Turmas grandes: organize um trabalho em grupos com papéis diferentes.



