The Big USA Quiz

Objetivo e conteúdo

Um quiz em equipes para projetar sobre a cultura americana, com fotos, para uma partida de 30 a 40 minutos. A turma joga em 2 a 4 equipes seis rodadas, cada uma com seu próprio tipo de jogo: American words, Zoom in!, Who am I?, True or false?, Closest number e Look and remember. São 24 perguntas e 30 pontos. Os alunos descobrem fatos simples sobre os Estados Unidos (a Estátua da Liberdade, Nova York, Washington, o Dia de Ação de Graças, o esporte e a comida americanos) e as palavras americanas para coisas do dia a dia que os britânicos dizem de outro jeito. Eles leem perguntas curtas e respondem com uma palavra ou uma expressão curta.

Guia pedagógico

Cada pergunta é seguida do seu slide de resposta: a turma vê a resposta na hora e o professor só precisa marcar os pontos. Como cada rodada tem um só tipo de jogo, a turma aprende a regra uma vez e depois joga. Em American words, uma foto e um banco de palavras ficam na tela e as equipes escrevem a palavra americana; o slide de resposta traz a palavra britânica ("In Britain: sweets"), de modo que os alunos veem as duas palavras lado a lado. Zoom in! mostra primeiro um detalhe e depois a foto inteira. Em Who am I?, três pistas curtas ("I am very tall and green.") levam a uma única resposta, que vale 2 pontos. Em Closest number ("How many states are there in the USA?"), as equipes escrevem um número e a equipe mais próxima ganha os pontos. Em Look and remember, uma bandeja de coisas americanas aparece por 20 segundos, depois uma coisa some e as equipes escrevem qual está faltando. Leia em voz alta a breve explicação dos slides de resposta: é aí que a turma encontra frases completas sobre a cultura. O quiz fica no nível A1+, com perguntas curtas e palavras do dia a dia, em inglês britânico. Expressões úteis para as equipes: "I think it's ...", "It's true.", "It's false.", "It's a hot dog.", "Can we change our answer?"

Sequência sugerida

1. (3 min) Formem 2 a 4 equipes e desenhem uma tabela de pontos no quadro. Cada equipe tem uma folha de papel e um escriba.
2. (7 min) Rodada 1, American words: deixe o banco de palavras na tela; as equipes escrevem a palavra americana. Leia a palavra britânica no slide de resposta. 1 ponto por cada resposta certa.
3. (4 min) Rodada 2, Zoom in!: as equipes escrevem o que o detalhe mostra e depois veem a foto inteira.
4. (6 min) Rodada 3, Who am I?: leia as três pistas uma a uma; as equipes podem responder depois de qualquer pista. 2 pontos por uma resposta certa.
5. (7 min) Rodada 4, True or false?: as equipes escrevem verdadeiro ou falso. Leia a explicação no slide de resposta.
6. (4 min) Rodada 5, Closest number: as equipes escrevem um número. 2 pontos para a equipe mais próxima.
7. (4 min) Rodada 6, Look and remember: mostre a bandeja por 20 segundos, esconda-a e deixe as equipes escreverem o que está faltando. 1 ponto por cada resposta certa.
8. (3 min) Somem os pontos no quadro e mostre o último slide.

Adaptações

[S] Na rodada 1, leia em voz alta cada palavra do banco de palavras e aponte para a imagem. Na rodada 3, leia cada pista duas vezes; na rodada 4, deixe as equipes levantarem um cartão ou a mão para verdadeiro ou falso em vez de escrever.

[A] Peça às equipes que respondam com uma frase completa ("The White House is in Washington, D.C.", "It's a pumpkin."). Na rodada 1, dê um ponto extra à equipe que souber dizer a palavra britânica sem olhar o slide de resposta.

Materiais e pré-requisitos

Um projetor ou uma tela para o game.pdf (58 slides em 16:9, uma página de PDF por slide, passados com as setas do teclado), o quadro para a tabela de pontos, e uma folha de papel e uma caneta para cada equipe. Os alunos já devem conhecer palavras comuns de comida e bebida, alguns esportes e frases simples como "I am ..." e "It is ...". O quiz funciona bem como jogo de revisão no fim de uma unidade sobre os Estados Unidos ou como recompensa no fim da aula.