Would You Rather: Christmas (A2+)
Um recurso pedagógico para dar mais vida à sua aula de inglês.
24 cartões Would you rather? sobre o Natal, de um Natal na praia ou na neve até ser um dos elfos ou uma das renas do Papai Noel, com uma página de expressões úteis. Grupos de 3 ou 4, nível A2+, de 10 a 20 minutos.
Documentos para baixar (2)
- Conversation cards No seu espaço do professor
- Conversation cards (black and white) No seu espaço do professor
Guia pedagógico
Objetivo e conteúdo
24 cartões numerados "Would you rather ...?" sobre o Natal, para recortar, 12 por página, alguns com uma pequena foto real. Cada cartão faz uma pergunta ("Would you rather get one big present or ten small presents?") e acrescenta uma segunda linha para manter a conversa ("Give two reasons.", "Who would you invite?"). Uma terceira página traz expressões úteis em letras grandes, para deixar na mesa: escolher, concordar, discordar com educação e manter a conversa. Os alunos dão opiniões com justificativas e reagem às dos colegas.
Guia pedagógico
Não há resposta errada, então todos os alunos podem falar: uma resposta está certa se vier com uma justificativa. A segunda linha de cada cartão leva os alunos além de uma resposta de uma só palavra. A página de expressões dá a eles a linguagem para uma troca real ("I'd rather ... because ...", "I see what you mean, but ..."). Os cartões funcionam como aquecimento, no fim de uma aula ou por alguns minutos antes das férias, e os grupos podem jogar de novo com outros cartões em outro dia. Não há gabarito.
Sequência sugerida
Antes da aula, imprima e recorte um conjunto de cartões por grupo.
- (2 min) Forme grupos de 3 ou 4. Coloque um conjunto de cartões virados para baixo e a página de expressões em cada mesa.
- (3 min) Jogue um cartão com um voluntário na frente da turma: escolher, dar uma justificativa, perguntar "What about you?".
- (10 a 15 min) Os alunos jogam em turnos: pegam um cartão, leem em voz alta, escolhem e dão uma justificativa. Os outros dizem se concordam ou não, e por quê.
- (2 min) Peça a cada grupo a sua resposta mais engraçada.
Adaptações
[S] Dê menos cartões a cada grupo e deixe os alunos lerem uma expressão da página antes de responder.
[A] Os outros devem discordar de propósito, para que quem fala precise defender a sua escolha.
Materiais e pré-requisitos
Um conjunto de cartões por grupo (páginas 1 e 2, recortadas nas linhas tracejadas) e uma página de expressões por grupo, em cores ou em preto e branco. Tesoura, antes da aula.
Adaptações possíveis
- Níveis mais frágeis: proponha uma escuta por trechos e apoios visuais complementares.
- Níveis avançados: incentive um resumo oral e um debate em inglês sobre o tema.
- Turmas grandes: organize um trabalho em grupos com papéis diferentes.
