What's Your Name?
Episode der Serie Now You Say It: Sentences
Die Episode
Max, Mila, Luna and Ben say hello. Listen to them say their names. Then it's your turn: what's your name?
Pädagogischer Leitfaden
Ziel & Inhalt
Max, Mila, Luna und Ben sagen jeweils Hallo und nennen ihren Namen, wenn der Erzähler danach fragt. Die Episode vermittelt eine feste Frage mit der zugehörigen Antwort: "What's your name?" und "My name is Max." Die Frageform und die Possessivbegleiter "my" und "your" stecken in diesen Wendungen, und die Begrüßung "Hello" eröffnet jeden Austausch. Am Ende sagen die Kinder "Now you say it!" und die Klasse antwortet nach einer Pause von etwa vier Sekunden laut. Die Lernenden hören zu, zeigen auf die sprechende Figur und sprechen nach; es wird weder gelesen noch geschrieben.
Material & Voraussetzungen
Die Episode enthält weder druckbare Arbeitsblätter noch einen Stundenplan. Es werden keine grammatischen Vorkenntnisse vorausgesetzt: Die Frage und die Antwort werden als ganze Wendungen gelernt, und "hello" und "name" sind die einzigen Wörter, die man kennen muss.
Lehrplanbezug
Mit dem Tag c3-child-and-close-environment versehen (Cycle 3, 6e). Die Episode zielt auf das GER-Niveau A0- ab.
Mögliche Anpassungen
- Schwächere Niveaus: Bieten Sie ein abschnittsweises Hören und ergänzende visuelle Hilfen an.
- Fortgeschrittene Niveaus: Regen Sie eine mündliche Zusammenfassung und eine Diskussion auf Englisch zum Thema an.
- Große Gruppen: Organisieren Sie eine Gruppenarbeit mit unterschiedlichen Rollen.
🔒 Eingeschränkter Inhalt
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