For and since

Objectif & contenu

Cette fiche de grammaire fait travailler le present perfect avec for et since pour ce qui a commencé dans le passé et reste vrai aujourd'hui (We've lived here since July. She's worked there for three months.), les questions en How long have you...?, la forme négative (I haven't seen my old friends since the summer.) et la différence avec le prétérit et ago pour une action terminée (I joined the school band two weeks ago.). Les élèves lisent l'interview de Nkechi, une nouvelle élève, par Hamish pour le journal de l'école, retrouvent les mots manquants et lisent la règle, donnée dans un encadré. À la fin, ils savent dire depuis combien de temps quelque chose est vrai et choisir entre for, since et ago.

Guide pédagogique

La page 1 présente l'interview, avec une image de Hamish et une de Nkechi : sa famille a quitté Manchester en juillet, sa mère travaille à l'hôpital depuis trois mois, elle connaît Celeste depuis son premier jour, elle joue de la flûte depuis l'âge de huit ans et elle est entrée dans l'orchestre de l'école il y a deux semaines. Les élèves retrouvent six mots manquants (for, since ou ago) dans des phrases de l'interview. Ils lisent ensuite la règle, donnée dans un encadré en lignes courtes : have ou has + le participe passé, for + une durée, since + le point de départ, la question avec How long, la forme négative, et le prétérit + ago pour une action terminée (« NOT since two weeks! »). La page 2 propose huit phrases où cocher for, since ou ago, six verbes entre parenthèses à écrire avec have ou has + le participe passé, quatre phrases négatives et trois questions à poser à Nkechi avec How long. La page 3 est la tâche finale : la frise de Danyal, sous la ligne « It is now October 2026 ». Les élèves écrivent for + la durée, puis des phrases complètes avec since, puis cochent la bonne réponse à trois questions, où Two years ago. et Since July. côtoient l'erreur fréquente Since two years. Chaque exercice commence par un exemple corrigé. La fiche n'utilise que le present perfect simple, le prétérit et le présent simple.

Déroulé suggéré

1. (5 min) Demandez à quelques élèves « How long have you lived in this town? » et écrivez deux réponses au tableau, une avec for et une avec since.
2. (10 min) Lisez l'interview à voix haute ; les élèves retrouvent for, since et ago.
3. (5 min) Lisez la règle de l'encadré avec la classe ; les élèves cherchent dans l'interview un exemple pour chaque ligne.
4. (15 min) Page 2 : for, since ou ago, puis les verbes, les phrases négatives et les questions en How long.
5. (10 min) Page 3 : la frise, parties 1, 2 et 3.
6. (5 min) Corrigez avec le corrigé des pages 4 et 5.

Adaptations

[S] Les élèves lisent l'interview à voix haute par deux, l'un dans le rôle de Hamish et l'autre dans celui de Nkechi, puis interviewent un camarade avec How long have you...?

[A] Les élèves écrivent cinq phrases sur leur propre vie avec for et since.

Matériel & prérequis

Un exemplaire des pages 1 à 3 par élève. Les pages 4 et 5 sont le corrigé et les notes pour l'enseignant : gardez-les. Les formes contractées et les formes pleines sont toutes deux acceptées ('ve ou have, hasn't ou has not). Les élèves doivent connaître le participe passé des verbes courants, le prétérit et les mots de l'école, de la famille, de la musique et des animaux de compagnie. Pour aller plus loin, les élèves dessinent leur propre frise et l'échangent avec un camarade, qui écrit les phrases avec for et since.