Objectif & Principe de l'Activité

L'objectif principal est d'amener les élèves à enrichir leur lexique de la description en identifiant, mémorisant et utilisant des synonymes d'adjectifs courants.

L'activité consiste en un exercice d'association de synonymes. Les élèves doivent relier des paires d'adjectifs aux sens similaires pour former des duos corrects. Les mots à associer sont des adjectifs utiles pour décrire des personnes. L'activité permet de prendre conscience des nuances de la langue et de stocker des alternatives lexicales pour des productions plus élaborées.

Déroulé Suggéré

Avant l'activité (~5 min) : ACTIVER LES CONNAISSANCES

• Projeter l'image d'un personnage (réel ou fictif) et demander aux élèves de le décrire à l'oral. Noter les adjectifs proposés au tableau pour faire émerger leur lexique de base.

Pendant l'activité (~5-10 min) : ENRICHIR LE LEXIQUE

• Distribuer la fiche d'activité. Les élèves, individuellement ou en binômes, relient les paires de synonymes.

• Procéder à une correction collective en faisant prononcer les mots à voix haute. Pour chaque paire, demander à un élève de construire une phrase simple.

Après l'activité (~10 min) : METTRE EN PRATIQUE

• Reprendre le personnage du début et demander aux élèves de le décrire à nouveau, en utilisant obligatoirement au moins trois des synonymes vus pendant l'exercice.

• En alternative, demander aux élèves de rédiger une courte description d'un camarade ou d'une célébrité en utilisant un minimum de quatre nouveaux adjectifs vus pendant l'activité.

Adaptations

• Pour simplifier : Réaliser les deux premières paires en grand groupe pour s'assurer de la bonne compréhension de la consigne. Autoriser l'usage du dictionnaire pour les mots les plus difficiles.

• Pour approfondir : Mettre les élèves au défi de trouver un troisième synonyme ou un antonyme pour chaque paire. Ils peuvent également classer certains adjectifs par ordre d'intensité.