En bref
Niveau CEFR :B1
Niveau de classe :3ème, 2nde pro, 1ère pro
Type :Exercices et Fiches de Travail
Axes culturels :Vie quotidienne
A simple worksheet where students have to find antonyms for the theme "Adjectives of Relationships". Great to practice and expand on their vocabulary.
Niveau CEFR :B1
Niveau de classe :3ème, 2nde pro, 1ère pro
Type :Exercices et Fiches de Travail
Axes culturels :Vie quotidienne
Évaluez les connaissances de vos élèves grâce à cette fiche de travail prête à l'emploi, conçue pour renforcer les points de grammaire et de vocabulaire.
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Objectif & Contenu de la Ressource
L'objectif est de consolider et d'élargir le vocabulaire des élèves pour décrire la personnalité et les traits de caractère en identifiant et en associant des adjectifs antonymes (contraires).
Le document est un exercice intitulé "Antonyms Game" sur le thème "Adjectives of Relationships". Les élèves doivent relier huit paires de mots ayant des sens opposés. Le vocabulaire couvre des traits de caractère essentiels pour décrire les interactions sociales : friendly/unfriendly, kind/cruel, generous/selfish, honest/dishonest, patient/impatient, polite/rude, romantic/unromantic, et trusting/suspicious. Cette activité permet aux élèves de qualifier plus précisément le comportement des personnes.
Déroulé Suggéré
Avant l'activité (~5 min) : LE BON ET LE MAUVAIS AMI
Diviser le tableau en deux. D'un côté, demander aux élèves de lister les qualités d'un bon ami ("What makes a good friend?"). De l'autre, les défauts d'un mauvais ami. Cela met en place la notion d'opposition.
Pendant l'activité (~5-10 min) : TROUVER LES OPPOSÉS
Distribuer la fiche. Insister sur la consigne : trouver le contraire (the opposite).
Laisser les élèves, seuls ou en binômes, relier les paires d'antonymes.
Animer une correction collective en demandant des phrases simples pour contextualiser (ex: "A good person is polite, not rude.").
Après l'activité (~10 min) : HÉROS VS MÉCHANT
Montrer l'image d'un héros de film très connu et celle de son ennemi juré.
Les élèves doivent décrire la personnalité de chacun en utilisant les adjectifs de la fiche. Par exemple : "The hero is kind and honest, but the villain is cruel and dishonest.".
Adaptations
Pour simplifier : Avant l'exercice, créer deux colonnes au tableau : "Positive Traits" et "Negative Traits". Classer ensemble tous les adjectifs de la fiche avec l'aide des élèves. Cela facilitera grandement la recherche des paires.
Pour approfondir : Demander aux élèves de décrire un personnage de leur série ou livre préféré en utilisant au moins trois paires d'antonymes pour montrer la complexité de sa personnalité.
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