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🎧 Episodio Abbonati Academy

Kenneth Grahame

Episodio della serie British Children Authors

QCER : A1, A2, B1
In questo episodio
  • Traduzione in italiano
  • Presentazione illustrata
  • Quiz di comprensione (45 domande)
  • Note culturali
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Estratto · 30 s
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Estratto: i primi 30 secondi dell'episodio. L'episodio completo dura 4 min 3 s.
Livello

L'episodio

The bank clerk who made Mr Toad. Kenneth Grahame worked in a bank for thirty years. He told his son stories about a rat, a mole, a badger and a very loud toad, and they became a famous book.

Schede dell'episodio (2)

  • Scheda studente Nel suo spazio insegnante
  • Scheda insegnante Nel suo spazio insegnante

Guida didattica

Obiettivo e contenuti

Questo episodio documentario presenta Kenneth Grahame, nato a Edimburgo nel 1859, che lavorò alla Bank of England e scrisse The Wind in the Willows per il suo figlioletto Alistair. Lo script descrive la sua infanzia sul Tamigi, il suo lavoro di segretario della banca e i quattro personaggi principali del libro: Mole, Ratty (un'arvicola d'acqua), Mr Toad e Badger. Gli studenti incontrano il past simple (con il present simple all'inizio e alla fine), il lessico degli animali e della campagna, e parole come "clerk", "bank", "publisher" e "critic". L'abilità principale è l'ascolto di una vita raccontata in ordine. Lo script dice: "He wrote this book for one child." Il livello di riferimento è il QCER A1-.

Materiali e prerequisiti

  • Una scheda dell'alunno e una scheda dell'insegnante, ciascuna in PDF e in HTML, tra i materiali stampabili dell'episodio.
  • Gli studenti devono conoscere il present simple e il verbo "to be" al passato ("was", "were"); le desinenze regolari del past simple si incontrano nell'episodio stesso.

Collegamenti con i programmi

L'episodio è associato all'asse del ciclo 3 «il bambino e l'immaginazione» (6e) e all'asse «immaginazione, racconti e leggende». Il livello di riferimento è il QCER A1-.

Adattamenti possibili

  • Livelli più fragili: proponga un ascolto a tratti e supporti visivi complementari.
  • Livelli avanzati: incoraggi un riassunto orale e un dibattito in inglese sul tema.
  • Classi numerose: organizzi un lavoro a isole con ruoli differenziati.

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Tag

  • Past simple: verbi irregolari
  • Present simple
  • Past simple: was / were
  • Past simple: verbi regolari
  • Articoli: a / an / the
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