National Holidays and Traditions

Ziel & Inhalt

Zwei Freunde beginnen mit einer Frage: Woher kommt Halloween? Sie erfahren, dass es ein alter schottischer und irischer Brauch namens Samhain ist, der von irischen Auswanderern nach Amerika gebracht wurde, und dass man in Schottland und Irland Rüben schnitzte, weil dort keine Kürbisse wachsen. Danach erzählt die Episode die wahre Geschichte von Guy Fawkes und der Bonfire Night im Jahr 1605 und endet mit Weihnachten: der Rede des Königs um 15 Uhr, den Mince Pies und den Christmas Crackers. Der wichtigste Grammatikpunkt ist das Past Simple, regelmäßig und unregelmäßig, für die historische Erzählung, mit der Frage "Did it work?"; außerdem kommt ein einfacher Relativsatz ("that's on TV") vor. Die Lernenden üben, gezielt auf Ereignisse, Daten und die Gründe hinter jedem Brauch zu hören. Ein Satz zum Beachten: "Completely real."

Material & Voraussetzungen

• Schülerblatt und Lehrerblatt (HTML und PDF, im Ordner der Druckvorlagen).
• Voraussetzungen: Present Simple, Ordnungszahlen und Datumsangaben sowie eine erste Vorstellung von regelmäßigen und unregelmäßigen Vergangenheitsformen.

Lehrplanbezug

Dem Schwerpunkt "das Kind und sein erweitertes Umfeld" (c3-child-and-wider-environment) zugeordnet, Zyklus 3 (6e). Die Episode zielt auf das GER-Niveau A2- ab.