Stonehenge
Episode der Serie Great Stuff
- Deutsche Übersetzung
- Bebilderte Diashow (17 Bilder)
- Glossar (10 Wörter)
- Verständnisquiz (17 Fragen)
- 21 landeskundliche Hinweise


Ausschnitt · 30 Sek.Die Episode
A giant circle of stones in the south of England, about 5,000 years old. Two friends find out how big the stones are, where some of them came from, and why nobody knows what Stonehenge was for.
Arbeitsblätter zur Episode (2)
- Arbeitsblatt für Schülerinnen und Schüler In Ihrem Lehrkraft-Konto
- Blatt für Lehrkräfte In Ihrem Lehrkraft-Konto
Pädagogischer Leitfaden
Ziel & Inhalt
Dieser Great Stuff Short ist ein kurzer Dialog über Stonehenge, den Kreis aus riesigen Steinen in Wiltshire im Süden Englands. Die Sprechenden vergleichen die Steine mit einem zweistöckigen Haus und mit Doppeldeckerbussen, sagen, dass es älter ist als die ägyptischen Pyramiden, und erklären, dass niemand weiß, warum es gebaut wurde. Außerdem erwähnen sie, dass einige der kleineren Steine über 200 Kilometer weit aus Wales herantransportiert wurden. Der grammatische Schwerpunkt ist der Vergleich (as ... as, Superlative) im Present Simple, dazu Wortschatz zum Thema Sehenswürdigkeiten und große Zahlen. Die Schülerinnen und Schüler hören zu und beantworten dann die Fragen in der App. Ein Satz zum Beachten: "Nobody's sure."
Material & Voraussetzungen
Der Ordner enthält das Audio, die Diashow, das Skript, ein Arbeitsblatt für Lernende und ein Blatt für die Lehrkraft mit Lösungen (PDF); es gibt keinen Unterrichtsplan. Die Schülerinnen und Schüler sollten die Zahlen über 100 und das Present Simple kennen.
Lehrplanbezug
Mit den Tags c3-child-and-wider-environment und c3-child-and-passing-time versehen (Zyklus 3, 6e). Die Folge zielt auf das GER-Niveau A1- ab.
Mögliche Anpassungen
- Schwächere Niveaus: Bieten Sie ein abschnittsweises Hören und ergänzende visuelle Hilfen an.
- Fortgeschrittene Niveaus: Regen Sie eine mündliche Zusammenfassung und eine Diskussion auf Englisch zum Thema an.
- Große Gruppen: Organisieren Sie eine Gruppenarbeit mit unterschiedlichen Rollen.
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