Erhalten Sie völlig unverbindlich das Infomaterial über die nächste Ausgabe des Big Challenge Contest und die neue App The Big Challenge Play! Mit dabei sind Poster für Ihre Klassenzimmer.
Österreich
Play
Eine brandneue App für ALLE SchülerInnen
Events über das ganze Schuljahr hinweg
Spielerisch Fortschritte in Englisch zu machen, ist ganz einfach
Kostenlos verfügbar ab Anfang des Schuljahres
Ein fesselndes Spiel
The Big Challenge PLAY ersetzt English Every Day ab Beginn des Schuljahres im September 2022. Diese Plattform bietet eine neue, motivierende Erfahrung für SchülerInnen, indem sie den gesamten Lehrplan und die Sprachfertigkeiten auf spielerische und pädagogische Weise abdeckt.
Verfügbar auf Tablets, Smartphones und Computern.
Um das ganze Jahr motiviert zu bleiben
Die SchülerInnen werden sich Herausforderungen stellen, um Fortschritte zu machen. Sie werden sich mit anderen auseinandersetzen, aber auch kooperieren. Ihre Anstrengungen werden belohnt und ihre Siege gefeiert. Sie werden Lust haben, sich selbst zu übertreffen.
Viele Events während des Schuljahres
Jeden Tag können die SchülerInnen in der Daily Challenge die Punkte wiederholen, bei denen sie noch Schwierigkeiten hatten
Jede Woche können sich die SchülerInnen in der Weekly Challenge mit ihren MitschülerInnen messen.
Alle 14 Tage werden neue Events angeboten.
Von Lehrkräften erarbeitete Inhalte
Der Inhalt der App wurde speziell von Lehrkräften entwickelt und deckt den gesamten Lehrplan für Englisch ab. Eine breite Palette an Fähigkeiten wird getestet mit Quizfragen, Lückentexten, Sätzen zum Zusammensetzen…
Ein personalisierter Lernweg
Der Inhalt der App passt sich jeder Schülerin und jedem Schüler an. Sie können selsbt entscheiden, ob sie ein im Unterricht besprochenes Thema vertiefen oder etwas Neues entdecken möchten.
Und jeden Tag können die SchülerInnen die Herausforderung annehmen und versuchen, die Übungen zu bestehen, die ihm am meisten Schwierigkeiten bereitet haben. Ideal, um aus Fehlern zu lernen!
Überall und einfach zugänglich
Im Klassenzimmer oder zu Hause, auf Smartphones, Tablets und Computern: Die SchülerInnen loggen sich in ihr Konto ein und los geht’s. Sie können ein paar Minuten oder auch länger spielen und so in ihrem eigenen Tempo lernen.
Ein wertvolles Werkzeug für die Lehrkräfte
Sie können Ihre SchülerInnen völlig selbstständig spielen lassen – Sie müssen sich nicht einbringen, wenn Sie nicht möchten oder Ihnen die Zeit fehlt. Und wenn Sie doch Lust haben, bietet Ihnen die Plattform einen echten Werkzeugkasten, mit dem Sie die Fortschritte Ihrer SchülerInnen verfolgen, ihnen mit einem Klick Hausaufgaben geben und ihre Lücken und Stärken auf individueller Ebene und auf Klassenebene identifizieren können.
Noch mehr Motivation mit Play+
| Funktionen | PLAY | PLAY+ |
| Zugriff auf eine Auswahl an Übungen zu jedem Thema | ||
| Zugriff auf eine Auswahl von Events | ||
| Belohnungen für das tägliche Einloggen | ||
| Versus-Modus | ||
| Boni und Booster | ||
| Verfolgung von einfachen Punkten der Fortschritte der SchülerInnen | ||
| Hausaufgaben zu einer Auswahl aus jedem Thema geben | ||
| Zugriff auf alle Übungen zu jedem Thema | ❌ | |
| Zugang zu allen Events in der App | ❌ | |
| Anpassung des Inhalts der Übungen an die einzelnen SchülerInnen | ❌ | |
| Offline-Modus | ❌ | |
| Dunkel-/Nachtmodus | ❌ | |
| Identifizierung von individuellen und kollektiven Lücken und Stärken | ❌ | |
| Hausaufgaben zu den gesamten Übungen jedes Themas geben | ❌ |
FAQ
Was muss ich für die Online-Teilnahme vorbereiten?
Sie erhalten ca. eine Woche vor Beginn des Wettbewerbszeitraumes (20. April bis 5. Mai) den Wettbewerbslink und den Big-Challenge-Code/Schulcode per E-Mail zugesendet. Es handelt sich dabei nicht um den Link der DEMO-Version und auch nicht um unsere allgemeine Webseite. Es gibt dafür einen gesonderten Link, sodass der Wettbewerb nicht für Unbefugte zugänglich ist.
Stellen Sie sicher, dass Sie Folgendes zur Verfügung haben, um gut auf den Wettbewerb vorbereitet zu sein:
- Einen Raum und eine Aufsichtsperson
- Pro SchülerIn einen Computer, ein Tablet (mind. 9 Zoll) oder ein Smartphone mit Internetverbindung sowie einem Headset oder Kopfhörern, dass die SchülerInnen sich nicht gegenseitig bei den Hörverstehensfragen stören.
HINWEIS: Sollten Sie nicht ausreichend Kopfhörer besitzen, dann können Sie entweder die SchülerInnen bitten, ihre Eigenen mitzubringen oder Sie laden vorher die Audiodateien in Ihrem Benutzerkonto herunter und spielen diese dann einzeln für alle während des Wettbewerbs ab. - Sollten Sie mehrere Durchläufe planen, da nicht genügend Endgeräte vorhanden sind, dann empfehlen wir, möglichst alle SchülerInnen aus einem Jahrgang zusammen oder direkt hintereinander teilnehmen zu lassen, um die Absprachen so gut es geht zu verringern.
- Bitte halten sie folgende 3 Dinge für die SchülerInnen bereit:
- der Link zur Wettbewerbsseite (ACHTUNG: es handelt sich dabei um einen gesonderten Link, der Ihnen per E-Mail zugesendet wurde, NICHT um unsere allgemeine Webseite)
- den Big Challenge-Code/Schulcode (4 Zahlen + 1 Buchstabe)
- das Tutorial zum technischen Aufbau des Wettbewerbs, dass allen SchülerInnen vor der Durchführung vorgespielt werden kann
- Um den Zugang zum Online-Test und die Hardware zu testen, empfehlen wir Ihnen außerdem, einen Probedurchlauf mit den TeilnehmerInnen durchzuführen - Nutzen sie dazu unsere Demoversion der Onlineversion.
- Weitere Informationen über die Maßnahmen, die vor dem Tag des Wettbewerbs zu ergreifen sind, finden Sie auf den entsprechenden To Do-Liste
Wie läuft der Wettbewerb ab?
Der Wettbewerb kann jederzeit zwischen dem 20. April und 5. Mai 2022 in der Schule und / oder in einem dafür geeigneten (Computer-)Raum durchgeführt werden.
In diesem Jahr gibt es verschiedene Teilnahmemöglichkeiten:
- Schulen, die über Computer/Tablets verfügen, können den Test zu 100 % online absolvieren. Die Teilnehmenden loggen sich mit dem Big Challenge-Code, der der Koordinations-Lehrkraft vor dem Wettbewerb per Mail zugesendet wurde, auf der Wettbewerbsseite ein. Die SchülerInnen geben ihren Namen ein und wählen das richtige Level aus. Es muss lediglich den Anweisungen auf dem Bildschirm gefolgt und die Antworten online (völlig gesichert, dafür bürgen wir) ausgewählt werden, damit diese dann automatisch an uns übermittelt werden können.
- In Schulen ohne ausreichende, technische Ausstattung können die Lehrkräfte
- die Testfragen in der Klasse auf eine Leinwand projizieren und die SchülerInnen Antwortbögen ausfüllen lassen, die über das Lehrerkonto ausgedruckt werden.
ODER - sowohl die Fragebögen als auch die Antwortbögen über Ihr Lehrerkonto ausdrucken und den SchülerInnen wie eine übliche Klassenarbeit zur Verfügung stellen.
- die Testfragen in der Klasse auf eine Leinwand projizieren und die SchülerInnen Antwortbögen ausfüllen lassen, die über das Lehrerkonto ausgedruckt werden.
In beiden Fällen lassen Sie uns die Antwortbögen Ihrer SchülerInnen zukommen, indem Sie sie
- einscannen
- in Ihr LehrerInnenkonto hochladen
Während des Wettbewerbs übernimmt eine Lehrkraft die Aufsicht.
- Ein Mitglied des Lehrkörpers übernimmt die Aufsicht des Wettbewerbs und sorgt für dessen ordnungsgemäßen Ablauf:
- Während des Wettbewerbs sind die SchülerInnen vollkommen auf sich allein gestellt.
- Der Test darf pro SchülerIn nur einmal gemacht werden.
- Es sind weder Hilfsmittel (Buch, Wörterbuch, Internet, …) noch Hilfe durch eine andere Person erlaubt.
Jeder Verstoß gegen diese Regeln führt zur Disqualifizierung der TeilnehmerInnen.
Wie sieht der Test aus?
Die Onlineversion besteht aus 55 Fragen, für die die SchülerInnen 45 Minuten Zeit zur Beantwortung haben. Für jede Frage stehen vier mögliche Antworten zur Auswahl. Die Aufgabe besteht darin, die einzig richtige Antwort auszuwählen.
Die 55 Fragen decken die Bereiche Wortschatz, Grammatik, Aussprache und Landeskunde ab. Die Onlineversion ermöglicht durch das Einbetten von Bild- und Audiosequenzen außerdem das Testen des Hörverstehens. Die 55 Fragen sind in drei Schwierigkeitsstufen unterteilt, für die es 4 Punkte, 5 Punkte oder 6 Punkte geben kann. Die Wertigkeit der Frage befindet sich in der rechten oberen Ecke des Bildschirms.
Für jede richtige Antwort gibt es die entsprechende Punktzahl. Bei einer falschen Antwort werden der Punktwert der Frage und ein Viertel ihres Wertes eingebüßt. Wenn eine Frage nicht beantwortet wird, gibt es 0 Punkte.
Alle Informationen zur Benotung können Sie in den Wettbewerbsregeln unter der Rubrik 'Der Ablauf' > 'Die Benotung' nachlesen.
Auf unserer Website können Sie die bisherigen Testfragen sowie eine Demoversion des Online-Tests einsehen.
Für jede Schulstufe (5, 6, 7 und 8) gibt es einen eigenen Test:
Die Fragebögen werden entsprechend dem Niveau entwickelt, das der Klasse des Schülers entspricht. Dieses Niveau berücksichtigt die Anforderungen des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen. In der untenstehenden Tabelle finden Sie genauere Informationen zu der Entsprechung zwischen der Schulstufe und dem Testniveau.
| Niveau Big Challenge | Niveau GER | Schulstufe |
| Level 1 | A1 > A1+ | 5 |
| Level 2 | A1+ > A2 | 6 |
| Level 3 | A2 | 7 |
| Level 4 | A2 > A2+ | 8 |
Wann und wie erhalte ich den Online-Zugang und den Big-Challenge-Code/Schulcode?
Sie erhalten ca. eine Woche vor Beginn des Wettbewerbszeitraumes (20. April bis 5. Mai 2022) den Wettbewerbslink und den Big-Challenge-Code/Schulcode (4 Zahlen und 1 Buchstabe) per E-Mail zugesendet. Es handelt sich dabei nicht um den Link der DEMO-Version und auch nicht um unsere allgemeine Webseite. Es gibt dafür einen gesonderten Link, sodass der Wettbewerb nicht für Unbefugte zugänglich ist.
Da dies vertrauliche Informationen sind, ist der Wettbewerbslink auch nicht auf unserer Website zu finden und muss also von der Lehrkraft an die SchülerInnen zusammen mit dem Schulcode weitergegeben werden.
Technische Ausstattung - Werden zwingend Kopfhörer oder ein Headset benötigt?
Für die Onlineversion benötigen Sie pro SchülerIn einen Computer, ein Tablet (mind. 9 Zoll) oder ein Smartphone mit Internetverbindung sowie einem Headset oder Kopfhörern, dass die SchülerInnen sich nicht gegenseitig bei den Hörverstehensfragen stören.
Sollten Sie nicht ausreichend Kopfhörer besitzen, dann können Sie entweder die SchülerInnen bitten, ihre Eigenen mitzubringen oder Sie laden vorher die Audiodateien in Ihrem Benutzerkonto herunter und spielen diese dann einzeln für alle während des Wettbewerbs ab.
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