Grammar Fix: I live here since 2020: since, for, and the tense that goes with them

Objetivo e conteúdo

Os alunos passam corretamente ao present perfect (have + particípio) quando um estado ou uma ação começou no passado e continua verdadeiro agora, sinalizado por since (um ponto de partida) ou for (uma duração), e evitam a hipercorreção de usar o present perfect para uma ação passada realmente concluída. O material imprimível é o pacote de sala de aula da unidade: uma folha do aluno em A4 (exercícios de reconhecimento e, depois, de completar lacunas e ordenar palavras), impressa uma vez por aluno, e uma folha do professor com o gabarito e as observações abaixo.

Guia pedagógico

A primeira língua de todos os nossos alunos mantém o presente comum para «começou no passado e continua verdadeiro agora», combinado com o próprio equivalente de since/for: francês depuis, espanhol desde, italiano da, português desde, polonês od, alemão/austríaco seit, holandês sinds. Os 8 mercados concordam aqui, sem nenhuma exceção parcial no conjunto: é o caso universal mais forte e uniforme da linha desde a unidade piloto (o -s de terceira pessoa). Assim, «I live here since 2020» não é um deslize ao acaso, e sim o decalque direto de uma construção que a L1 de todos os nossos alunos considera correta; o inglês é a exceção ao forçar uma mudança de tempo no momento em que se quer dizer «começou então e continua verdadeiro agora». Use-a depois que a turma tiver assistido à unidade, ou isoladamente, como reforço direcionado quando o erro aparecer nos textos escritos.

Sequência sugerida

1. (3 min) Escreva a frase-alvo no quadro e pergunte o que está errado. Anote as respostas da turma.
2. (10 min) Os alunos trabalham sozinhos na folha do aluno: primeiro os exercícios de reconhecimento, depois as práticas.
3. (5 min) Corrija com a folha do professor. Leia em voz alta a explicação de cada exercício de reconhecimento.
4. (2 min) Frase de saída: cada aluno escreve em um papelzinho uma frase correta com a estrutura.

Adaptações

• [S] Faça os exercícios de reconhecimento junto com a turma antes de os alunos tentarem as práticas sozinhos.
• [A] Peça que os alunos escrevam 3 frases verdadeiras sobre si mesmos com since ou for (por exemplo, «I've lived in ___ since ___» / «I've known my best friend for ___ years»), depois troquem com um colega, que deve fazer uma pergunta «How long have you...?» correspondente e responder de volta.

Materiais e pré-requisitos

Uma folha do aluno por aluno e uma folha do professor. Não é preciso áudio; o vídeo da unidade Grammar Fix é uma introdução opcional. Fique atento a: permanecer no presente simples onde o present perfect é exigido (os exercícios centrais de reconhecimento e de prática desta folha: «I live here since 2020» em vez de «I've lived here since 2020»); a falta de have nas perguntas «how long», pois o auxiliar também é necessário ali, não só nas afirmações; a confusão entre since (um ponto de partida: since 2020, since school) e for (uma duração: for five years), mesmo depois de o conector ter sido reconhecido como sinal; e, depois que a regra pega, a hipercorreção de passar ao present perfect para uma ação passada realmente concluída que traz seu próprio marcador de tempo encerrado: «I have lived in Rome last year» em vez de «I lived in Rome last year». Um terço dos exercícios desta folha foi montado justamente para pegar essa hipercorreção, de modo que um aluno que «entendeu» a regra principal ainda pode errar esses.

Alinhamento curricular

Tags de gramática: present-perfect-simple. Classificada em B1- (o nível em que o erro começa a aparecer); as frases de exemplo ficam dentro dessa faixa.

Avaliação e atividades complementares

A frase de saída é a verificação. Amplie com a própria unidade Grammar Fix ou, quando houver, com a ficha de gramática sobre a mesma estrutura.