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✏️ Ficha de exercícios Assinantes da Academy

Christmas Mystery Picture!

Exercícios interativos para consolidar o que os seus alunos aprenderam.

Os alunos leem um código de cores (one é azul, two é verde, three é marrom, four é amarelo, five é vermelho), depois leem o número escrito por extenso em cada quadrinho de uma grande grade e o pintam. Aparece uma imagem misteriosa de Natal, e os alunos escrevem o que é. Com gabarito.

QECR: A0 Compreensão escrita
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Christmas Mystery Picture!

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Guia pedagógico

Objetivo e conteúdo

Esta ficha de atividade é um desenho de Natal para pintar seguindo um código. O Papai Noel pede aos alunos que encontrem sua imagem misteriosa. Um código dá cinco cores: one é azul, two é verde, three é marrom, four é amarelo e five é vermelho. Embaixo, cada quadrinho de uma grande grade mostra um número escrito por extenso. Os alunos leem cada palavra e pintam o quadrinho, e aos poucos aparece uma imagem: uma árvore de Natal no céu da noite. No final, os alunos leem os números de one a five por extenso e cinco palavras de cores, e dizem o que é a imagem ("It's a Christmas tree!").

Guia pedagógico

A ficha tem uma tarefa e uma pergunta. O código no alto é a chave de tudo: leiam-no primeiro juntos, em voz alta, para que cada aluno saiba que cor vai com que palavra. Cada quadrinho da grade mostra one, two, three, four ou five, então os alunos leem as mesmas cinco palavras várias vezes, e a imagem só aparece se lerem cada uma direito. Primeiro as áreas grandes: todos os quadrinhos one são o céu, todos os quadrinhos two a árvore. Depois as partes menores: marrom para o tronco, amarelo para a estrela no alto da árvore e quatro estrelinhas nos cantos, e vermelho para as oito bolas. Embaixo da grade, os alunos completam "What is it? It's a ..." com o nome da imagem. A faixa do título mostra um boneco de neve, uma meia e um sino, nunca uma árvore, para a resposta continuar sendo uma surpresa. A página 2 mostra a imagem pintada e a resposta ("It's a Christmas tree!"), com as notas para o professor.

Sequência sugerida

  1. (5 min) Leiam juntos o código: "One is blue, two is green ..." Aponte as cores na sala de aula.
  2. (5 min) Pintem juntos alguns quadrinhos dizendo as cores em voz alta.
  3. (20 min) Os alunos pintam a grade sozinhos: primeiro todos os quadrinhos "one", depois os quadrinhos "two", depois o resto.
  4. (5 min) Os alunos escrevem o que é a imagem; confiram com a página 2: "It's a Christmas tree!"

Adaptações

[S] Pintem juntos alguns quadrinhos dizendo as cores em voz alta antes de os alunos continuarem sozinhos.

[A] Os alunos criam um código para uma pequena imagem de Natal própria em papel quadriculado e trocam com um colega.

Materiais e pré-requisitos

Uma cópia da página 1 por aluno, em cores ou em preto e branco. Os alunos precisam de um lápis e de lápis de cor azul, verde, marrom, amarelo e vermelho. A página 2 é o gabarito com notas para o professor: guarde-a. Os alunos devem conhecer os números de um a cinco; o código dá as cores.

Adaptações possíveis

  • Níveis mais frágeis: proponha uma escuta por trechos e apoios visuais complementares.
  • Níveis avançados: incentive um resumo oral e um debate em inglês sobre o tema.
  • Turmas grandes: organize um trabalho em grupos com papéis diferentes.

🔒 Conteúdo restrito

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Critérios pedagógicos

QECR
A0
Competências
Compreensão escrita
Níveis de acesso
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