Dizer as Horas
Telling the Time
Um recurso visual marcante para enriquecer a sua sala de aula.
Pôster A3 para a sala de aula, nível A1: dizer as horas com 20 frases-modelo em quatro grupos (o'clock, past, to, a.m. / p.m.), com dicas em francês.
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Guia pedagógico
Objetivo e conteúdo
Este pôster ensina a dizer as horas com 20 frases-modelo em quatro grupos com código de cores, como It's half past four. e It's a quarter to five. Ao final, os alunos de A1 conseguem dizer a hora cheia, os minutos past, os minutos to e a hora com a.m. ou p.m.
Guia pedagógico
O inglês conta os minutos depois da hora até 30 e depois os minutos que faltam para a hora seguinte, o que os alunos costumam achar mais difícil do que o modelo francês sugere. Ensine primeiro o'clock, depois past e depois to, usando os exemplos de 4:05 a 4:55 como sequência fixa. Deixe o grupo a.m. / p.m. e a leitura dos algarismos (two fifty-nine) para uma aula curta posterior.
Sequência sugerida
- (5 min) Ajuste um relógio na hora cheia e pratique It's seven o'clock.
- (10 min) Mova os ponteiros de five past até half past; os alunos dizem a frase a cada parada.
- (10 min) Repita com o grupo to e lembre de contar para trás a partir da hora seguinte.
- (5 min) Diga um horário digital como 4:45; os alunos respondem com a frase completa.
Adaptações
[S] Pratique só o'clock, half past e a quarter past / to.
[A] Os alunos descrevem o dia na escola com horários e a.m. / p.m., como em My lesson is at ten past twelve.
Materiais e pré-requisitos
Imprima em A3 retrato. Um relógio com ponteiros móveis ajuda. Os alunos precisam dos números de 1 a 60. O pôster traz dicas em francês, mas nem exercícios nem gabarito.
Adaptações possíveis
- Níveis mais frágeis: proponha uma escuta por trechos e apoios visuais complementares.
- Níveis avançados: incentive um resumo oral e um debate em inglês sobre o tema.
- Turmas grandes: organize um trabalho em grupos com papéis diferentes.
