Write Back! Writing Pack

Objetivo e conteúdo

Este pack reúne em um único PDF as seis fichas de escrita "Write back!", uma para cada nível de A1- a B1+. Em cada ficha, os alunos leem uma carta ou um e-mail modelo, veem como ele é construído, tiram as expressões úteis, praticam essas expressões, planejam o próprio texto, escrevem uma resposta e a conferem com uma lista de verificação. A escrita cresce com o nível: uma primeira carta a um amigo por correspondência para se apresentar (A1-, de 40 a 50 palavras), uma carta sobre a escola e a cidade (A1+), uma carta de férias no passado simples (A2-), um e-mail a um parceiro de intercâmbio com planos (A2+), uma resposta em uma seção de conselhos para adolescentes (B1-) e um e-mail a um amigo com novidades sobre uma mudança na vida (B1+, de 150 a 180 palavras).

Guia pedagógico

O pack abre com uma capa e um sumário, depois vêm as seis fichas em ordem de nível, com três páginas para os alunos cada uma, e todas as respostas e notas para o professor estão no final. As fichas seguem o mesmo caminho, de modo que os alunos que sobem de nível sabem o que fazer. A página 1 de cada ficha é o texto modelo, com fotos, e seis perguntas de compreensão. A página 2 mostra como o texto é construído (os alunos ligam cada parte, como o início, as novidades, as perguntas e o fim, às suas palavras), traz as expressões úteis em um quadro com as palavras-chave em negrito e as pratica em uma tarefa curta. A página 3 é a escrita: um plano em notas, o texto em si com a primeira linha já escrita e uma fileira de expressões para usar, e uma lista de verificação. As respostas trazem uma resposta modelo para cada ficha. Quem escreve são Megan em Cardiff, Daniel em Dublin, Mia na Austrália, Arjun em Toronto, uma menina nova em Glasgow que escreve para uma seção de conselhos, e Marcus, que se mudou de Nova York para uma fazenda em Vermont. A partir de A2-, as cartas deixam de ser para amigos por correspondência e passam a ser para um parceiro de intercâmbio, uma seção de conselhos e um amigo de um acampamento de verão, o que combina com alunos mais velhos.

Sequência sugerida

1. (5 min) Escolha no sumário a ficha para o nível da sua turma.
2. (10 min) Página 1: leia o texto modelo em voz alta; os alunos respondem às perguntas.
3. (15 min) Página 2: os alunos ligam as partes do texto, leem as expressões úteis e fazem a tarefa de prática.
4. (20 min) Página 3: os alunos planejam em notas, escrevem a resposta e marcam a lista de verificação.
5. (5 min) Os alunos leem os textos em voz alta; confira com as respostas no final.

Adaptações

[S] Dê aos alunos com mais dificuldade a ficha de um nível abaixo do da turma, para que o texto modelo seja mais fácil.

[A] Dê aos alunos mais avançados a ficha de um nível acima, ou peça que escrevam a resposta ao texto do colega.

Materiais e pré-requisitos

Uma cópia das três páginas para os alunos da ficha escolhida por aluno. As respostas, as respostas modelo e as notas para o professor estão no final do pack: guarde-as para você. Cada ficha também está disponível sozinha no site. Para ir mais longe, a turma pode escrever a uma turma parceira de verdade em outro país.