Grammatik · Strukturen
Komparativ und Superlativ
Formel: adj + -er than · the + adj + -est
A2
Kurze Antwort
Die 6 wichtigsten Verwendungen
1. Kurzer Komparativ: -er than
„He's taller than me.“
Er ist größer als ich. Kurzes Adjektiv (tall) + -er + than.
2. Kurzer Superlativ: the + -est
„She is the tallest in the class.“
Sie ist die Größte in der Klasse.
3. Langer Komparativ: more + adj + than
„English is more interesting than maths.“
Englisch ist interessanter als Mathe.
4. Langer Superlativ: the most + adj
„This is the most beautiful park.“
Das ist der schönste Park.
5. Unregelmäßige Formen
„good → better → best. bad → worse → worst.“
Ein paar Adjektive haben unregelmäßige Formen, die du dir merken musst.
6. Gleichheit: as … as
„He's as tall as me.“
Er ist genauso groß wie ich.
Diese Fallen solltest du vermeiden
1. taller as me statt taller than me ❌
Im Deutschen heißt es „größer als ich“. Das deutsche als hat mehrere Übersetzungen im Englischen (vergleichend, zeitlich, als Funktion). Beim Vergleich brauchst du than, nicht as: He is taller than me, nicht He is taller as me.
2. Lange Adjektive: kein -er, kein Doppelvergleich
Im Deutschen bekommt JEDES Adjektiv -er (interessanter, wunderbarer), im Englischen gilt das nur für kurze Adjektive. Bei langen Adjektiven (2+ Silben) brauchst du more: interestinger ❌, richtig ist more interesting. Und niemals beides zusammen: more bigger ❌. Entweder -er ODER more, nie beides.
3. Adjektive auf -y und Konsonantenverdopplung
Adjektive mit 2 Silben auf -y bekommen -ier: happy → happier → happiest, nicht more happy. Einsilbige Adjektive auf Konsonant + Vokal + Konsonant verdoppeln den Endkonsonanten (aber cheap → cheaper, zwei Vokale): big → bigger → biggest, hot → hotter → hottest.
Quiz zum Üben
Im Lehrplan: Klasse 7, Klasse 8
Das Thema „Komparativ und Superlativ“ im Lehrplan
Dieses Thema steht im Englisch-Lehrplan der folgenden Klassenstufen: Dort findest du es im Zusammenhang des Schuljahres, mit den anderen Regeln, Verben und Wortfeldern.
Rund um das Thema „Komparativ und Superlativ“
Weitere Karten zum selben Sprachpunkt oder zur selben Verwendung.
Academy-Materialien
Das Thema „Komparativ und Superlativ“ im Unterricht behandeln
Die Academy bietet vielfältige Lernmaterialien: Videos, Audiodateien, Übungsblätter und Merkposter. Es ist für jeden etwas dabei. Die Ressourcen können von der Lehrkraft im Unterricht eingesetzt werden, aber auch von den Schülerinnen und Schülern zu Hause zur Übung verwendet werden.
ÜbungsblattComparatives and superlatives
Alles, um Komparativ und Superlativ zu unterrichten: Folien zum Projizieren, ein Übungsblatt auf drei Niveaustufen, ein Teamspiel und ein 10-Minuten-Quiz mit Lösungen. Rubys Besuch in der Tierhandlung eröffnet die Stunde; danach lernen die Lernenden -er und more mit than, the -est und the most, die Schreibung, good, bad und far sowie as ... as. Für A1+ bis A2+, zwei Stunden von etwa 45 Minuten.
MaterialBigger, faster, stronger
Ein projizierbares Sprech-Warm-up auf Niveau A2-: 12 Fragen mit jeweils zwei Bildern (Which is heavier: an elephant or a car? Which is faster: a horse or a bike?). Die Schüler:innen raten mit I think the ... is ...er than the ..., stimmen ab und prüfen dann auf der Antwortfolie nach, die eine einfache Tatsache mit einer gerundeten Zahl nennt.
ÜbungsblattMeet My Family A2: S2E24 - Bigger, Better, Best, episode sheets
Arbeitsblätter zum Ausdrucken für „S2E24 - Bigger, Better, Best“ (A2), Folge 24 der Reihe Meet My Family: ein Schülerblatt und ein Lehrerblatt mit Lösungen. Themen: Freizeit und Hobbys, Tiere und Natur, Familie.
ÜbungsblattGreat Stuff A1: Stonehenge, episode sheets
Arbeitsblätter zum Ausdrucken für „Stonehenge“ (A1), Folge 25 der Reihe Great Stuff: ein Schülerblatt und ein Lehrerblatt mit Lösungen. Themen: Großbritannien entdecken.
ÜbungsblattAnimals & Creatures of Australia A2: Wombat, episode sheets
Arbeitsblätter zum Ausdrucken für „Wombat“ (A2), Folge 10 der Reihe Animals & Creatures of Australia: ein Schülerblatt und ein Lehrerblatt mit Lösungen. Themen: Tiere und Natur, Naturschutz, Australien entdecken.
Australia B1: Australia, the Island Continent, episode sheets
Arbeitsblätter zum Ausdrucken für „Australia, the Island Continent“ (B1), Folge 1 der Reihe Australia: ein Schülerblatt und ein Lehrerblatt mit Lösungen. Themen: Australien entdecken, Tiere und Natur.
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Häufige Fragen
Wie bildet man den Komparativ auf Englisch?+
Kurze Adjektive (1 Silbe): adj + -er + than (taller than). Lange Adjektive (2+ Silben): more + adj + than (more interesting than). Ein paar unregelmäßige Formen: good → better, bad → worse.
Wie bildet man den Superlativ?+
Kurz: the + adj + -est (the tallest). Lang: the most + adj (the most beautiful). Immer mit the. Unregelmäßig: the best, the worst.
Welche unregelmäßigen Formen gibt es?+
Good → better → the best. Bad → worse → the worst. Far → farther/further → the farthest/furthest. Little → less → the least. Many/much → more → the most.
Wie drückt man Gleichheit aus?+
As + adj + as: He is as tall as me. Verneinung: not as / not so + adj + as: He is not as tall as me. Bedeutung: er ist nicht so groß wie ich.
Vergleicht man mit than me oder than I?+
Umgangssprachlich: than me (sehr häufig mündlich). Formell: than I (do/am). Beides wird akzeptiert. In gepflegter Schriftsprache: than I mit ausgelassenem Verb.
Aktualisiert am 6. November 2026 vom Big-Challenge-Lehrteam. Seit 1999 nehmen jedes Jahr mehr als 190.000 Schülerinnen und Schüler an unserem Englischwettbewerb teil. Unser pädagogischer Ansatz →
The Big Challenge · Aktualisiert am 6. November 2026 · Quelle: www.thebigchallenge.com/de/academy/englisch-lernen/grammatik/comparatifs-superlatifs
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