Alle Grammatikregeln,
einfach erklärt.

Wo fängt man an?

Wenn Englisch deine erste Fremdsprache ist, steckt das Wichtigste in vier Familien: die Zeitformen (wie man eine Handlung zeitlich einordnet), die Artikel und Mengenangaben (a / an / the, some / any), die Pronomen (Personal-, Possessiv- und Relativpronomen) und die Präpositionen (Ort, Zeit, Richtung). Wer diese vier Säulen beherrscht, deckt schon 80 % der Schulgrammatik von Klasse 3 bis Klasse 9 ab. Der Rest — Modalverben, Passiv, indirekte Rede, If-Sätze, Phrasal Verbs — kommt in der Oberstufe nach und nach dazu und vervollständigt die Mechanik.

Deutschsprachige stolpern am häufigsten über das Present Perfect: Das deutsche Perfekt erzählt die ganze Vergangenheit (ich habe den Film gesehen), im Englischen ist es mit einer Zeitangabe unmöglich — I saw the film last week, nie I have seen the film last week. Dann über das fehlende do in Fragen (Where does she live?, nicht Where lives she?), über die Verlaufsform, die es im Deutschen gar nicht gibt (Look, it is raining!, nicht Look, it rains!), über die Wortstellung (Yesterday I went…, nie Yesterday went I…) und über mustn’t, das ein Verbot ausdrückt: „du musst nicht" heißt you don’t have to. Wenn du zweifelst, fang mit diesen Lernkarten an.

So ist jede Lernkarte aufgebaut

Alle Grammatik-Lernkarten folgen demselben Aufbau, gedacht für den Rhythmus von jemandem, der schnell wiederholt, oder einer Lehrkraft, die das PDF in der Klasse austeilt: oben eine kurze Antwort (die Regel in zwei Sätzen), dann die ausführliche Bildung (Bejahung, Verneinung, Frage) mit einem vollständigen Konjugationsbeispiel, danach die Verwendungen (3 bis 5 konkrete Situationen), die Signalwörter zum Wiedererkennen (yesterday, since, by the time…), zwei bis drei typisch deutsche Fallen mit ihrem Gegenmittel, ein interaktives Quiz zur Selbsteinschätzung und häufige Fragen, die die echten Fragen aus dem Unterricht aufgreifen.

Die Lernkarten schreibt das pädagogische Team von Big Challenge, dem Englischwettbewerb, an dem seit 1999 jedes Jahr mehr als 250.000 Schülerinnen und Schüler teilnehmen. Die aufgeführten Fallen stammen aus echten Fehlern in den Wettbewerbsarbeiten, nicht aus einer theoretischen Liste. Der Ton ist mit den Jüngeren (Klasse 3 und 4) bewusst kumpelhaft und mit der Oberstufe nüchterner, aber immer wohlwollend: Englisch lernt sich besser mit Zutrauen als mit Druck. Wenn du die Regel hier verstanden hast, übernimmt die PLAY-App (unten auf jeder Lernkarte) und macht aus dem Verständnis einen Reflex beim Sprechen.