Grammatik · Strukturen
Die Personalpronomen
Formel: Subjekt · Objekt · Possessiv · Reflexivpronomen
A1
Kurze Antwort
Die 5 wichtigsten Verwendungen
1. Subjekt (I, you, he, she, it, we, they)
„I am a student. She speaks English.“
Wer die Handlung ausführt.
2. Objekt (me, you, him, her, it, us, them)
„She sees me. I help him.“
Wen die Handlung betrifft.
3. Possessivbegleiter (my, your, his, her, its, our, their)
Vor einem Nomen.
„This is my book.“
Mein, dein, sein…
4. Possessivpronomen (mine, yours, his, hers, ours, theirs)
Ohne Nomen danach.
„This book is mine.“
Meiner, deiner…
5. Reflexivpronomen (myself, yourself, himself…)
„I taught myself English.“
Sich selbst.
Diese Fallen solltest du vermeiden
1. Look at the sun, she is so hot! ❌
Im Deutschen hat jedes Nomen ein grammatisches Geschlecht, und das Pronomen richtet sich danach: die Sonne ist feminin → „sie“. Im Englischen zählt aber nur der SINN: Ein Ding ist immer it, egal welches Geschlecht das deutsche Wort hat. Richtig: Look at the sun, it is so hot! Umgekehrt: das Mädchen ist ein Neutrum, aber ein Mädchen ist eine Person → she, nicht it.
2. I feel me good ❌
Das Deutsche hat viele reflexive Verben (sich fühlen, sich freuen, sich erinnern). Die englischen Entsprechungen sind meist NICHT reflexiv: I feel good, nicht I feel me good. Genauso: I remember (nicht I remember me), I'm interested in football (nicht I interest me for football).
3. Its ≠ it's
Its = besitzanzeigendes Adjektiv (das „sein/ihr“ eines Objekts/Tiers). It's = Kurzform von „it is“ oder „it has“. The dog wags its tail ≠ It's a dog.
Im Lehrplan: Klasse 3, Klasse 4, Klasse 5
Das Thema „Die Personalpronomen“ im Lehrplan
Dieses Thema steht im Englisch-Lehrplan der folgenden Klassenstufen: Dort findest du es im Zusammenhang des Schuljahres, mit den anderen Regeln, Verben und Wortfeldern.
Rund um das Thema „Die Personalpronomen“
Weitere Karten zum selben Sprachpunkt oder zur selben Verwendung.
Academy-Materialien
Das Thema „Die Personalpronomen“ im Unterricht behandeln
Die Academy bietet vielfältige Lernmaterialien: Videos, Audiodateien, Übungsblätter und Merkposter. Es ist für jeden etwas dabei. Die Ressourcen können von der Lehrkraft im Unterricht eingesetzt werden, aber auch von den Schülerinnen und Schülern zu Hause zur Übung verwendet werden.
ÜbungsblattMeet My Family A2: Whose Phone Is This?, episode sheets
Arbeitsblätter zum Ausdrucken für „Whose Phone Is This?“ (A2), Folge 3 der Reihe Meet My Family: ein Schülerblatt und ein Lehrerblatt mit Lösungen. Themen: Technologie und Medien, Familie.
ÜbungsblattMeet My Family A2: What Shall I Wear?, episode sheets
Arbeitsblätter zum Ausdrucken für „What Shall I Wear?“ (A2), Folge 19 der Reihe Meet My Family: ein Schülerblatt und ein Lehrerblatt mit Lösungen. Themen: Kleidung.
ÜbungsblattThe possessive 's: whose is it?
Das possessive 's (Rafi's bag, the girls' shirts), Whose...? und mine, yours, his, hers, ours und theirs, erzählt über ein Gespräch zwischen Kenji und Bella an der Fundkiste der Schule. Die Lernenden finden die fehlenden Wörter, lesen die Regel, wählen das richtige Wort, schreiben den Besitzer mit 's oder Apostroph, machen aus my book mine und lösen ein Fundsachen-Rätsel; mit Lösung.
ÜbungsblattMeet My Family A2: The Party, episode sheets
Arbeitsblätter zum Ausdrucken für „The Party“ (A2), Folge 20 der Reihe Meet My Family: ein Schülerblatt und ein Lehrerblatt mit Lösungen. Themen: Essen und Kochen, Familie.
ÜbungsblattPhrasal verbs: Pick it up!
Alles, um Phrasal Verbs mit it und them zu unterrichten: Folien zum Projizieren, ein Übungsblatt auf drei Niveaustufen, ein Teamspiel und ein 10-Minuten-Quiz mit Lösungen. Ella findet in einem Bekleidungsgeschäft ein lila Portemonnaie und bringt es der Besitzerin zurück; danach lernen die Lernenden 12 neue Phrasal Verbs wie pick up, try on und throw away, die Stellung von it und them (pick it up, nicht pick up it) und welche Verben sich nie trennen lassen. Für A2+, zwei Stunden von etwa 45 Minuten.
ÜbungsblattMeet My Family A2: Making the Snacks, episode sheets
Arbeitsblätter zum Ausdrucken für „Making the Snacks“ (A2), Folge 17 der Reihe Meet My Family: ein Schülerblatt und ein Lehrerblatt mit Lösungen. Themen: Essen und Kochen, Familie.
Ein Schritt weiter
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Häufige Fragen
Welche Personalpronomen gibt es im Englischen?+
Subjekt: I, you, he, she, it, we, they. Objekt: me, you, him, her, it, us, them. Possessivbegleiter: my, your, his, her, its, our, their. Possessivpronomen: mine, yours, his, hers, ours, theirs.
Was ist der Unterschied zwischen my und mine?+
My = Possessivbegleiter, steht vor einem Nomen: This is my book. Mine = Possessivpronomen, steht allein ohne Nomen: This book is mine. Genauso bei your/yours, our/ours, their/theirs.
Was ist der Unterschied zwischen its und it's?+
Its = besitzanzeigendes Adjektiv für ein Objekt/Tier (sein, ihr). The dog wags its tail. It's = Kurzform von it is oder it has. It's raining = es regnet. Klassische Verwechslung.
Wann benutzt man myself, yourself?+
Reflexivpronomen (sich selbst): myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves. I hurt myself (ich habe mich verletzt). Oder zur Betonung: I did it myself (ich habe es selbst gemacht).
Warum he und him, she und her?+
Das Englische unterscheidet Subjektform und Objektform. He = Subjekt (he speaks), him = Objekt (I see him). She = Subjekt, her = Objekt. Aber: you und it ändern sich je nach Funktion nicht.
Aktualisiert am 8. Oktober 2026 vom Big-Challenge-Lehrteam. Seit 1999 nehmen jedes Jahr mehr als 190.000 Schülerinnen und Schüler an unserem Englischwettbewerb teil. Unser pädagogischer Ansatz →
The Big Challenge · Aktualisiert am 8. Oktober 2026 · Quelle: www.thebigchallenge.com/de/academy/englisch-lernen/grammatik/pronoms-personnels
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