Grammatik · Zeitformen
Das going-to-future
Formel: am / is / are going to + Verb
A2
Kurze Antwort
Das going-to-future: Bildung
Bejahung
Subjekt + am/is/are + going to + V
I'm going to study.
She's going to leave.
Verneinung
am not / isn't / aren't + going to + V
I'm not going to study.
She isn't going to leave.
Frage
Am / Is / Are + Subjekt + going to + V?
Are you going to study?
Is she going to leave?
Die 2 wichtigsten Verwendungen
1. Geplante Absicht
„I'm going to study English next year.“
Ich lerne nächstes Jahr Englisch. Schon feststehende Entscheidung.
2. Vorhersage aufgrund sichtbarer Anzeichen
„Look at the clouds! It's going to rain.“
Schau dir die Wolken an! Es wird gleich regnen. Die Wolken sind das sichtbare Anzeichen.
Die typischen Signalwörter
Manche Wörter lösen diese Zeitform fast automatisch aus: Wenn sie im Satz stehen, ist das ein guter Hinweis.
tomorrow / next week
nahe Zukunft
„I'm going to call her tomorrow.“
soon
bald
„She's going to graduate soon.“
Diese Fallen solltest du vermeiden
1. Be going to vs will
Das Deutsche hat kein eigenes grammatikalisiertes Wort für die nahe Zukunft: „Ich habe vor…“, „Ich will…“ oder „Ich werde…“ decken diesen Bereich ab. Im Englischen: be going to = schon vorher feststehende Absicht oder sichtbare Vorhersage. will = spontane Entscheidung oder abstrakte Vorhersage. I'm going to study tonight (schon entschieden). I'll help you (spontane Entscheidung).
2. Ich habe vor zu… ist nicht I have before to… ❌
„vorhaben“ lässt sich nicht wörtlich übersetzen. Richtig ist I'm going to study oder I'm planning to study, niemals eine wörtliche Übersetzung von „vorhaben“.
Quiz zum Üben
Im Lehrplan: Klasse 6
Das Thema „Das going-to-future“ im Lehrplan
Dieses Thema steht im Englisch-Lehrplan der folgenden Klassenstufen: Dort findest du es im Zusammenhang des Schuljahres, mit den anderen Regeln, Verben und Wortfeldern.
Rund um das Thema „Das going-to-future“
Weitere Karten zum selben Sprachpunkt oder zur selben Verwendung.
Academy-Materialien
Das Thema „Das going-to-future“ im Unterricht behandeln
Die Academy bietet vielfältige Lernmaterialien: Videos, Audiodateien, Übungsblätter und Merkposter. Es ist für jeden etwas dabei. Die Ressourcen können von der Lehrkraft im Unterricht eingesetzt werden, aber auch von den Schülerinnen und Schülern zu Hause zur Übung verwendet werden.
ÜbungsblattGoing to (A2)
Alles, um going to zu unterrichten: Folien zum Projizieren, ein Übungsblatt auf drei Niveaustufen, ein Teamspiel und ein 10-Minuten-Quiz mit Lösungen. Eine Nacht im Zelt in Daisys Garten mit einem Igel als Besucher eröffnet die Stunde; danach lernen die Lernenden Pläne mit am, is und are going to, die Verneinung, Fragen und Kurzantworten, Zeitangaben und Vorhersagen. Für A1+ bis A2+, zwei Stunden von etwa 45 Minuten.
ÜbungsblattMeet My Family A2: S2E28 - One Day at Camp, episode sheets
Arbeitsblätter zum Ausdrucken für „S2E28 - One Day at Camp“ (A2), Folge 28 der Reihe Meet My Family: ein Schülerblatt und ein Lehrerblatt mit Lösungen. Themen: Freizeit und Hobbys, Familie.
MaterialLet's plan it!
Ein projizierbares Sprech-Warm-up auf Niveau A2+: 8 Pläne für die Gruppenarbeit, von der Klassenparty bis zum Winterwochenende, jeweils mit drei Fragen und drei Bildern zur Auswahl (Lasertag, Escape Game, Bubble Tea, Churros ...). Die Schüler:innen einigen sich mit Shall we ...?, How about ...?, I'd rather ... und We're going to ...
ÜbungsblattGolden Bay: Home, episode sheets (8. Klasse)
Arbeitsblätter zum Ausdrucken für „Home“ (A2), Folge 30 der Reihe Golden Bay: ein Schülerblatt und ein Lehrerblatt mit Lösungen. Themen: Heimat, Kultur und Migration, Ankommen und Dazugehören, Familie.
ÜbungsblattGolden Bay: On My Own Terms, episode sheets (8. Klasse)
Arbeitsblätter zum Ausdrucken für „On My Own Terms“ (A2), Folge 25 der Reihe Golden Bay: ein Schülerblatt und ein Lehrerblatt mit Lösungen. Themen: Identität und Kreativität, Gerüchte und Ruf.
MaterialMy weekend
Ein Sprech-Warm-up (Niveau A1+) zum Projizieren: 6 Folien mit je vier Personen und jeweils drei bebilderten Wochenendplänen. Die Kinder sagen, was jede Person vorhat und welches Wochenende ihnen am besten gefällt.
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Häufige Fragen
Wann benutzt man be going to?+
Für eine schon feststehende Absicht (I'm going to study English) oder eine Vorhersage aufgrund sichtbarer Anzeichen (Look at the clouds! It's going to rain). Anders als will (spontane Entscheidung oder abstrakte Vorhersage).
Was ist der Unterschied zwischen will und be going to?+
Will = Entscheidung im Moment oder Vorhersage ohne Anzeichen. Be going to = vorher geplante Absicht oder Vorhersage aufgrund sichtbarer Anzeichen. I'll help you (spontan) vs I'm going to study (schon entschieden).
Wie bildet man be going to?+
BE konjugiert (am/is/are) + going to + Grundform. I am going to work. She is going to leave. They are going to come.
Going to go oder going to?+
I am going to go to Paris ist richtig und geläufig: going to go ist überhaupt kein Problem. Für eine schon organisierte Reise sagt man auch I am going to Paris; das ist ein Present Progressive (fester Plan), kein going-to-future.
Kann man be going to verkürzen?+
Mündlich wird „going to“ manchmal als „gonna“ ausgesprochen (informell): I'm gonna study. In formellen Texten solltest du es vermeiden. Die Standardkurzform bleibt I'm going to.
Aktualisiert am 6. November 2026 vom Big-Challenge-Lehrteam. Seit 1999 nehmen jedes Jahr mehr als 190.000 Schülerinnen und Schüler an unserem Englischwettbewerb teil. Unser pädagogischer Ansatz →
The Big Challenge · Aktualisiert am 6. November 2026 · Quelle: www.thebigchallenge.com/de/academy/englisch-lernen/grammatik/be-going-to
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