Christmas Crossword (A1+)
Interaktive Übungen, um das Gelernte Ihrer Schülerinnen und Schüler zu festigen.
Ein Weihnachtskreuzworträtsel mit 12 Wörtern, jedes mit einem echten Foto und einem Hinweis in einem Satz, mit dem gelösten Gitter auf einer Seite für die Lehrkraft; etwa 15 Minuten auf A1+.
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Pädagogischer Leitfaden
Ziel & Inhalt
Ein Weihnachtskreuzworträtsel mit 12 Wörtern und einem echten Foto neben jedem Hinweis. Jeder Hinweis ist ein kurzer Satz ("It makes a ding-ding sound."): Die Schülerinnen und Schüler lesen, sehen sich das Foto an und schreiben das Wort ins Gitter. TREE steht als Beispiel bereits in Grau da. Seite 1 ist das Schülerblatt: das Gitter und die 12 Hinweiskarten. Seite 2 ist für die Lehrkraft: das gelöste Gitter, die Wortliste und kurze Hinweise. Etwa 15 Minuten.
Didaktischer Leitfaden
Das Foto macht jeden Hinweis leicht zugänglich, und der Satz prüft, ob die Schülerinnen und Schüler ihn lesen können. Das Gitter lässt sie das Wort dann Buchstabe für Buchstabe schreiben, und die sich kreuzenden Wörter korrigieren ihre Fehler. Die meisten Wörter sind alltägliche A1-Wörter (star, bell, candle, present, snowman, gloves). Einige benennen Weihnachten selbst (stocking, cracker, reindeer, sleigh): Sie liegen bewusst über dem Niveau, und Foto und Hinweis verraten sie, sodass die Klasse nie ohne Hilfe darauf geprüft wird. Ein Hinweis sagt, dass der Weihnachtsmann acht Rentiere hat: Das ist die Zahl aus dem Gedicht "The Night Before Christmas" (1823); Rudolph kam erst später dazu, deshalb zählen manche Familien neun.
Vorgeschlagener Ablauf
- (2 Min.) Teilen Sie Seite 1 aus. Lesen Sie gemeinsam die Arbeitsanweisung und sehen Sie sich das Beispiel TREE an.
- (10 Min.) Die Schülerinnen und Schüler lösen allein oder zu zweit. Sagen Sie ihnen, dass sie vor dem Schreiben die Kästchen zählen sollen.
- (3 Min.) Kontrollieren Sie mit dem gelösten Gitter auf Seite 2. Die Schülerinnen und Schüler buchstabieren drei oder vier Wörter laut.
Differenzierung
[S] Schreiben Sie die 12 Wörter vor dem Start in gemischter Reihenfolge als Wortspeicher an die Tafel.
[A] Die Schülerinnen und Schüler decken die Fotos ab und lösen nur mit den Sätzen, oder sie schreiben einen neuen Hinweis für ein Wort und tauschen ihn mit einem Partner oder einer Partnerin.
Material & Voraussetzungen
Ein Exemplar von Seite 1 pro Schülerin oder Schüler, in Farbe oder in der tintensparenden Version; Seite 2 behalten Sie selbst. Die Klasse sollte die Grundfarben, "it's" und "he's" sowie einfache Weihnachtswörter kennen. Das Rätsel passt gut nach dem Suchsel oder als ruhige Aufgabe für alle, die schnell fertig sind.
Mögliche Anpassungen
- Schwächere Niveaus: Bieten Sie ein abschnittsweises Hören und ergänzende visuelle Hilfen an.
- Fortgeschrittene Niveaus: Regen Sie eine mündliche Zusammenfassung und eine Diskussion auf Englisch zum Thema an.
- Große Gruppen: Organisieren Sie eine Gruppenarbeit mit unterschiedlichen Rollen.
