Christmas Mystery Picture!

Ziel & Inhalt

Dieses Aktivitätsblatt ist ein weihnachtliches Malen nach Code. Der Weihnachtsmann bittet die Lernenden, sein Rätselbild zu finden. Ein Code gibt fünf Farben vor: one ist blau, two ist grün, three ist braun, four ist gelb und five ist rot. Darunter zeigt jedes Kästchen eines großen Rasters eine Zahl als Wort. Die Lernenden lesen jedes Wort und malen das Kästchen aus, und nach und nach erscheint ein Bild: ein Christbaum am Nachthimmel. Am Ende lesen die Lernenden die Zahlwörter von one bis five und fünf Farbwörter und sagen, was das Bild ist („It's a Christmas tree!“).

Didaktischer Leitfaden

Das Blatt hat eine Aufgabe und eine Frage. Der Code oben ist der Schlüssel zu allem: Lesen Sie ihn zuerst gemeinsam laut, damit alle Lernenden wissen, welche Farbe zu welchem Wort gehört. Jedes Kästchen des Rasters zeigt one, two, three, four oder five, sodass die Lernenden dieselben fünf Wörter immer wieder lesen, und das Bild erscheint nur, wenn sie jedes richtig lesen. Zuerst die großen Flächen: Alle one-Kästchen sind der Himmel, alle two-Kästchen der Baum. Danach die kleineren Teile: braun für den Stamm, gelb für den Stern auf der Baumspitze und vier kleine Sterne in den Ecken, und rot für die acht Kugeln. Unter dem Raster ergänzen die Lernenden „What is it? It's a ...“ mit dem Namen des Bildes. Das Titelband zeigt einen Schneemann, einen Strumpf und eine Glocke, nie einen Baum, damit die Antwort eine Überraschung bleibt. Seite 2 zeigt das ausgemalte Bild und die Antwort („It's a Christmas tree!“) mit den Hinweisen für die Lehrkraft.

Vorgeschlagener Ablauf

1. (5 min) Lesen Sie den Code gemeinsam: „One is blue, two is green ...“ Zeigen Sie auf die Farben im Klassenzimmer.
2. (5 min) Malen Sie gemeinsam einige Kästchen aus und sagen Sie die Farben laut.
3. (20 min) Die Lernenden malen das Raster allein aus: zuerst alle „one“-Kästchen, dann die „two“-Kästchen, dann den Rest.
4. (5 min) Die Lernenden schreiben, was das Bild ist; mit Seite 2 kontrollieren: „It's a Christmas tree!“

Differenzierung

[S] Malen Sie gemeinsam einige Kästchen aus und sagen Sie die Farben laut, bevor die Lernenden allein weitermachen.

[A] Die Lernenden erstellen auf kariertem Papier einen Code für ein eigenes kleines Weihnachtsbild und tauschen ihn mit einem Partner.

Material & Voraussetzungen

Ein Exemplar von Seite 1 pro Lernenden, in Farbe oder Schwarz-Weiß. Die Lernenden brauchen einen Bleistift und Buntstifte in Blau, Grün, Braun, Gelb und Rot. Seite 2 ist das Lösungsblatt mit Hinweisen für die Lehrkraft: Behalten Sie es. Die Lernenden sollten die Zahlen von eins bis fünf kennen; der Code gibt die Farben vor.