The Big USA Quiz
Ein pädagogisches Material, das Ihren Englischunterricht lebendiger macht.
Die Lernenden spielen ein Team-Quiz zum Projizieren über die amerikanische Kultur, mit Fotos: 2 bis 4 Teams spielen sechs Runden, jede mit ihrer eigenen Spielart (American words mit Wortspeicher, Zoom in!, Who am I? mit drei Hinweisen, True or false?, Closest number und Look and remember, bei dem ein Gegenstand von einem Tablett verschwindet), und die Lehrkraft notiert die Punkte an der Tafel. 24 Fragen auf 58 Folien, auf jede folgt ihre Antwort. Für A1+, etwa 30 bis 40 Minuten.

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Pädagogischer Leitfaden
Ziel & Inhalt
Ein Team-Quiz zum Projizieren über die amerikanische Kultur, mit Fotos, für eine Spielrunde von 30 bis 40 Minuten. Die Klasse spielt in 2 bis 4 Teams sechs Runden, jede mit ihrer eigenen Spielart: American words, Zoom in!, Who am I?, True or false?, Closest number und Look and remember. Es gibt 24 Fragen und 30 Punkte. Die Lernenden erfahren einfache Fakten über die USA (die Freiheitsstatue, New York, Washington, Thanksgiving, amerikanischen Sport und amerikanisches Essen) und lernen die amerikanischen Wörter für Alltagsdinge, die man in Großbritannien anders nennt. Sie lesen kurze Fragen und antworten mit einem Wort oder einer kurzen Wendung.
Didaktischer Leitfaden
Auf jede Frage folgt ihre Antwortfolie, sodass die Klasse die Antwort sofort sieht und die Lehrkraft nur die Punkte zählt. Da jede Runde nur eine Spielart hat, lernt die Klasse die Regel einmal und spielt dann einfach. Bei American words bleiben ein Foto und ein Wortspeicher auf dem Bildschirm, und die Teams schreiben das amerikanische Wort; die Antwortfolie nennt das britische Wort („In Britain: sweets“), sodass die Lernenden beide Wörter nebeneinander sehen. Zoom in! zeigt zuerst einen Ausschnitt und danach das ganze Foto. Bei Who am I? führen drei kurze Hinweise („I am very tall and green.“) zu einer Antwort, die 2 Punkte wert ist. Bei Closest number („How many states are there in the USA?“) schreiben die Teams eine Zahl, und das Team mit der nächsten Zahl gewinnt die Punkte. Bei Look and remember wird 20 Sekunden lang ein Tablett mit amerikanischen Dingen gezeigt, dann verschwindet eines, und die Teams schreiben auf, was fehlt. Lesen Sie die kurze Begründung auf den Antwortfolien laut vor: Hier begegnet die Klasse ganzen Sätzen über die Kultur. Das Quiz bleibt auf dem Niveau A1+, mit kurzen Fragen und Alltagswörtern, in britischem Englisch. Hilfreiche Wendungen für die Teams: „I think it's ...“, „It's true.“, „It's false.“, „It's a hot dog.“, „Can we change our answer?“
Vorgeschlagener Ablauf
- (3 Min.) Bilden Sie 2 bis 4 Teams und zeichnen Sie eine Punktetabelle an die Tafel. Jedes Team hat ein Blatt Papier und eine Schreibkraft.
- (7 Min.) Runde 1, American words: Lassen Sie den Wortspeicher auf dem Bildschirm; die Teams schreiben das amerikanische Wort. Lesen Sie das britische Wort auf der Antwortfolie vor. 1 Punkt für jede richtige Antwort.
- (4 Min.) Runde 2, Zoom in!: Die Teams schreiben auf, was der Ausschnitt zeigt, und sehen dann das ganze Foto.
- (6 Min.) Runde 3, Who am I?: Lesen Sie die drei Hinweise nacheinander vor; die Teams dürfen nach jedem Hinweis antworten. 2 Punkte für eine richtige Antwort.
- (7 Min.) Runde 4, True or false?: Die Teams schreiben richtig oder falsch. Lesen Sie die Begründung auf der Antwortfolie vor.
- (4 Min.) Runde 5, Closest number: Die Teams schreiben eine Zahl. 2 Punkte für das Team mit der nächsten Zahl.
- (4 Min.) Runde 6, Look and remember: Zeigen Sie das Tablett 20 Sekunden lang, verdecken Sie es und lassen Sie die Teams aufschreiben, was fehlt. 1 Punkt für jede richtige Antwort.
- (3 Min.) Zählen Sie die Punkte an der Tafel zusammen und zeigen Sie die letzte Folie.
Differenzierung
[S] Lesen Sie in Runde 1 jedes Wort des Wortspeichers laut vor und zeigen Sie auf das Bild. Lesen Sie in Runde 3 jeden Hinweis zweimal vor, und lassen Sie in Runde 4 die Teams statt zu schreiben eine Karte oder die Hand für richtig oder falsch heben.
[A] Bitten Sie die Teams, in ganzen Sätzen zu antworten („The White House is in Washington, D.C.“, „It's a pumpkin.“). Geben Sie in Runde 1 einem Team einen Extrapunkt, das das britische Wort nennen kann, ohne auf die Antwortfolie zu schauen.
Material & Voraussetzungen
Ein Beamer oder Bildschirm für game.pdf (58 Folien im Format 16:9, eine PDF-Seite pro Folie, mit den Pfeiltasten weitergeschaltet), die Tafel für die Punktetabelle sowie ein Blatt Papier und ein Stift für jedes Team. Die Lernenden sollten schon alltägliche Wörter für Essen und Trinken, einige Sportarten und einfache Sätze wie „I am ...“ und „It is ...“ kennen. Das Quiz eignet sich gut als Wiederholungsspiel am Ende einer Einheit über die USA oder als Belohnung am Ende einer Stunde.
Mögliche Anpassungen
- Schwächere Niveaus: Bieten Sie ein abschnittsweises Hören und ergänzende visuelle Hilfen an.
- Fortgeschrittene Niveaus: Regen Sie eine mündliche Zusammenfassung und eine Diskussion auf Englisch zum Thema an.
- Große Gruppen: Organisieren Sie eine Gruppenarbeit mit unterschiedlichen Rollen.
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