The Food Quiz

Ziel & Inhalt

Ein Team-Quiz zum Projizieren über Essen und Trinken, mit Fotos, für eine Spielrunde von 20 bis 30 Minuten. Die Klasse spielt in 2 bis 4 Teams vier Runden: What is it? (das Lebensmittel auf einem Foto benennen), True or false? (sechs kurze Sätze wie „Eggs come from cows.“), Odd one out (das Wort finden, das nicht dazugehört) und das Fast-finger final („Name three fruits.“). Es gibt 22 Fragen und 36 Punkte. Die Lernenden rufen alltägliche Wörter zum Thema Essen ab (Obst, Gemüse, Getränke, Mahlzeiten), schreiben sie auf und ordnen sie in Gruppen.

Didaktischer Leitfaden

Auf jede Fragefolie folgt ihre Antwortfolie, sodass die Klasse die Antwort sofort sieht und die Lehrkraft nur die Punkte notiert. Runde 1 prüft, ob die Lernenden die Wörter kennen, Runde 2 lässt sie kurze Sätze lesen, Runde 3 verlangt, dass sie erkennen, was drei von vier Wörtern verbindet (Obst und Gemüse, Essen und Trinken, süß und nicht süß), und in Runde 4 kann jedes Team mit den Wörtern punkten, die es am besten kennt. Die Antwortfolie jeder Odd-one-out-Frage nennt den Grund: Lesen Sie ihn laut vor, denn hier lernt die Klasse Zusammenhänge wie „We make cheese from milk.“ kennen. Das Quiz bleibt auf Niveau A1+, mit kurzen Sätzen im Present Simple und alltäglichen Wörtern zum Thema Essen, in britischem Englisch (chips, sweets). Nützliche Sprache für die Teams: „I think it's a ...“, „It's true. / It's false.“, „Number 2 is different.“, „Write it, quick!“

Vorgeschlagener Ablauf

1. (3 Min.) Bilden Sie 2 bis 4 Teams und zeichnen Sie eine Punktetabelle an die Tafel. Jedes Team hat ein Blatt Papier und eine Person, die schreibt.
2. (5 Min.) Runde 1, What is it?: Zeigen Sie jedes Foto, geben Sie 20 Sekunden zum Aufschreiben des Wortes und zeigen Sie dann die Antwortfolie. 1 Punkt pro richtiger Antwort.
3. (5 Min.) Runde 2, True or false?: Lesen Sie jeden Satz laut vor; die Teams schreiben true oder false. Ist ein Satz falsch, zeigt die Antwortfolie den richtigen Satz: Lassen Sie die Klasse ihn sprechen. 1 Punkt pro richtiger Antwort.
4. (7 Min.) Runde 3, Odd one out: Die Teams schreiben die Nummer des Wortes, das nicht dazugehört. 2 Punkte pro richtiger Antwort. Lesen Sie den Grund auf der Antwortfolie vor.
5. (5 Min.) Runde 4, Fast-finger final: Die Teams schreiben drei Wörter. 1 Punkt pro richtigem Wort, höchstens 3 Punkte pro Frage.
6. (2 Min.) Zählen Sie die Punkte an der Tafel zusammen und zeigen Sie die letzte Folie, „Who won?“.

Differenzierung

[S] Lassen Sie die Teams in Runde 1 das Wort sagen statt schreiben, oder schreiben Sie den Anfangsbuchstaben an die Tafel. Lesen Sie jeden Satz von Runde 2 zweimal langsam vor.

[A] Geben Sie in Runde 2 einem Team einen Extrapunkt, wenn es einen falschen Satz vor der Antwortfolie korrigiert. Verlangen Sie in Runde 4 ein Wort, das kein anderes Team geschrieben hat, oder einen ganzen Satz („I eat apples for breakfast.“).

Material & Voraussetzungen

Ein Beamer oder Bildschirm für game.pdf (50 Folien im Format 16:9, eine PDF-Seite pro Folie, mit den Pfeiltasten weitergeschaltet), die Tafel für die Punktetabelle sowie ein Blatt Papier und ein Stift pro Team. Die Lernenden sollten bereits einige alltägliche Wörter zu Essen und Trinken kennen. Das Quiz eignet sich gut als Wiederholungsspiel am Ende einer Einheit über Essen oder Mahlzeiten oder als Belohnung am Ende einer Stunde.