Would You Rather: Christmas (A1+)

Ziel & Inhalt

24 nummerierte „Would you rather...?“-Karten zu Weihnachten und Winter, 12 Karten pro A4-Seite, zum Ausschneiden. Jede Karte enthält eine Frage mit zwei Möglichkeiten („Would you rather get socks or a book?“), das Satzgerüst „I'd rather ... because ...“ und eine Zusatzfrage, die das Gespräch in Gang hält. Die meisten Karten haben ein kleines Foto. Die Lernenden wählen, nennen einen Grund und reagieren aufeinander. Ein Kasten mit der Spielanleitung steht oben auf Seite 1. 10 bis 15 Minuten, in Gruppen zu dritt oder zu viert.

Didaktischer Leitfaden

Die Frage liefert den Lernenden die Wörter, die sie brauchen, sodass auch schüchterne Lernende mit einer Wahl und einer kurzen Begründung antworten können. Das Satzgerüst „I'd rather ... because ...“ wird hier als feste Wendung verwendet, nicht als Grammatiklektion. Die Zusatzfrage auf jeder Karte macht aus einer Antwort ein kleines Gespräch. Nicht alle Lernenden feiern Weihnachten: Die Karten sind „Stell dir vor“-Fragen (Schnee oder Strand, ein Rentier oder ein Elf), sodass alle mitspielen können. Es gibt keine Lösungen: Jede Antwort ist richtig, wenn sie begründet wird.

Vorgeschlagener Ablauf

1. (2 min) Lesen Sie eine Karte laut vor und beantworten Sie sie selbst als Beispiel: „I'd rather get a book because I love stories.“ Führen Sie zwei Reaktionen ein: „Me too!“ und „Really? I'd rather ...“.
2. (10 min) In Gruppen zu dritt oder zu viert sind die Lernenden abwechselnd an der Reihe: eine Karte ziehen, vorlesen, wählen, einen Grund nennen und dann die Zusatzfrage auf der Karte stellen.
3. (3 min) Bitten Sie zwei oder drei Lernende, der Klasse ihre Lieblingskarte und ihre Antwort vorzustellen.

Differenzierung

[S] Geben Sie jeder Gruppe 6 bis 8 Karten, nur solche mit Foto. Schreiben Sie das Satzgerüst und die beiden Reaktionen an die Tafel.

[A] Die Lernenden nennen zwei Gründe oder einen Grund und ein Beispiel. Sie können auch eine neue Karte für eine andere Gruppe schreiben.

Material & Voraussetzungen

Zwei A4-Seiten pro Gruppe, entlang der gestrichelten Linien ausgeschnitten (drucken Sie sie auf Karton, wenn Sie sie wiederverwenden möchten). Beide Seiten gibt es in Farbe oder in der tintensparenden Version. Die Lernenden sollten „because“ und einfache Wörter zu Weihnachten und Winter kennen. Setzen Sie die Karten als Warm-up, am Ende einer Stunde oder zusammen mit dem Lesetext „Christmas in Australia“ ein (Karte 2 fragt nach einem heißen Weihnachtsfest am Strand).