Memory Game - Daily Activities

Objetivo y contenido

Un juego de memoria imprimible sobre acciones cotidianas para principiantes (A1-): once parejas de imagen y verbo en forma base, como sleep, eat, swim, dance y study, más shopping. Cada tarjeta de palabra lleva su transcripción fonética; los alumnos ponen las cartas boca abajo, emparejan cada imagen con su palabra y la dicen en voz alta para ganar la pareja. Al final, reconocen y dicen las once palabras.

Guía didáctica

Son verbos que los alumnos conocen y usan pronto. Las cartas muestran la forma base sin to (eat, no to eat), y shopping es la única carta que acaba en -ing; avise a la clase antes de jugar. El memory hace volver cada palabra sin ejercicio repetitivo, y decirla en voz alta integra la pronunciación en el juego. Use el juego tras una presentación oral de las acciones y antes del trabajo escrito sobre el presente simple, que el juego no enseña.

Desarrollo sugerido

1. (5 min) Ponga un juego boca arriba. Diga cada palabra y mímela; los alumnos repiten y mimen a su vez.
2. (5 min) Ponga las cartas boca abajo en cuadrícula y modele una jugada en voz alta: "Swim... and dance. No match."
3. (15 min) Los grupos de tres o cuatro juegan. Una pareja solo cuenta si el jugador dice la palabra en voz alta; los compañeros comprueban la transcripción fonética y pueden pedir un segundo intento.
4. (5 min) Cierre con toda la clase: mime una acción y deje que los alumnos la nombren por turnos.

Adaptaciones

[S] Juegue con solo 8 parejas y deje las tarjetas de palabra boca arriba como banco de palabras.

[A] El ganador dice cuándo (I swim on Thursdays.).

Materiales y requisitos previos

Imprima las dos hojas de cartas una vez por grupo de tres o cuatro y recorte las 22 cartas; plastifíquelas para reutilizar el juego.