Aller au contenu principal
📌 Cartes de conversation Accès libre

All About Me: Let's Chat (A2)

Une ressource pédagogique conçue pour dynamiser vos cours d'anglais.

Jeu de cartes oral A2 pour faire connaissance: 24 questions « All about me » avec opinions, raisons (because) et past simple, jouable à l'écran ou en cartes à découper.

CECRL : A2 Production orale
Accéder à la ressourceInclus dans l'abonnement
All About Me: Let's Chat (A2)

Documents à télécharger (2)

Guide pédagogique

Objectif & contenu

À la fin, les élèves de niveau A2 savent répondre à voix haute à des questions personnelles en donnant une opinion ou une raison, en utilisant le past simple et because aux côtés du présent. Ce jeu de cartes à l'oral, pour faire connaissance, propose 24 questions « All about me », chacune accompagnée d'un support de phrase. Il se joue à l'écran (pioche et mélange) ou s'imprime sous la forme d'une unique feuille A4 de cartes à découper.

Guide pédagogique

Utilisez ce jeu A2 pour faire passer les élèves de simples faits à des opinions justifiées : chaque support incite à donner une raison ("My favourite subject is ___ because ___.") ou une référence au passé ("Last weekend I ___."). Il fonctionne comme échauffement ou comme pratique orale une fois que because, le past simple et going to sont familiers. Le support est un étayage, pas un script : les élèves doivent se sentir libres de le dépasser.

Déroulé suggéré

  1. (2 min) Formez des groupes de 3 à 4 élèves et mélangez ou affichez le jeu de cartes.
  2. (1 min) Modélisez une carte : lisez la question, répondez à l'aide du support et d'une raison.
  3. (8-10 min) Les élèves tirent une carte à tour de rôle et répondent à voix haute en donnant toujours une raison ; l'enseignant circule et pose une relance si utile.
  4. (2 min) Partage collectif : 2-3 élèves répètent leur réponse et leur raison préférées.

Adaptations

  • [S] Complétez le support avec une seule raison ; passez les cartes nécessitant le past simple si celui-ci n'est pas encore acquis.
  • [A] Ajoutez une deuxième raison, ou posez vous-même une question de relance à l'interlocuteur.

Matériel & prérequis

Se joue à l'écran (pioche/mélange) ou s'imprime sous la forme d'une unique feuille A4 de cartes à découper. Suppose le present simple, le past simple, because, et un vocabulaire d'informations personnelles (famille, école, temps libre).

Alignement programmes

Correspond au Cycle 3 « l'enfant et son environnement proche » (FR 6e) — parler de soi, de sa famille et de sa vie quotidienne en justifiant ses opinions.

Évaluation & prolongements

Vérifiez à l'oreille que le support est complété avec une raison, comme évaluation formative informelle. Prolongez avec un paragraphe écrit « About me », ou associez avec les jeux My Day et Free Time & Hobbies (A2) pour un autoportrait plus complet.

Adaptations possibles

  • Niveaux plus faibles : Proposez une écoute fragmentée et des supports visuels complémentaires.
  • Niveaux avancés : Encouragez un résumé oral et un débat en anglais sur le thème.
  • Grands groupes : Organisez un travail en îlots avec des rôles différenciés.