My Day: Let's Chat

Objectif & contenu

À la fin, les élèves de niveau A1 savent décrire à l'oral leur routine quotidienne en utilisant le present simple et l'heure. Ce jeu de cartes à l'oral propose 24 questions « Ma journée » sur la routine du matin, de l'école et du soir, chacune avec une structure de phrase à compléter. Il se joue à l'écran (tirage et mélange) ou s'imprime sur une seule feuille A4 de cartes à découper.

Guide pédagogique

Utilisez ce jeu de cartes une fois que le present simple et l'heure sont introduits — la routine quotidienne est le sujet sur lequel les élèves s'entraînent le plus au present simple, et ce jeu transforme cet entraînement en véritable expression orale. Chaque carte fournit la structure ("I get up at ___."), afin que les élèves se concentrent sur les horaires et les verbes de routine. Aucune formation de question n'est attendue au niveau A1.

Déroulé suggéré

1. (2 min) Formez des groupes de 3 à 4 élèves et mélangez ou affichez le jeu de cartes.
2. (1 min) Modélisez une carte : lisez la question, complétez la structure à voix haute.
3. (8–10 min) Les élèves tirent une carte à tour de rôle et répondent à l'oral en utilisant la structure ; l'enseignant circule et encourage à donner plus de détails si possible.
4. (2 min) Mise en commun collective : interrogez 2 à 3 élèves sur une partie de leur journée.

Adaptations

• [S] Acceptez une seule phrase complétée par carte ; autorisez des horaires approximatifs ("in the morning") plutôt que l'heure exacte.
• [A] Ajoutez une phrase supplémentaire au-delà de la structure, en enchaînant deux actions avec then.

Matériel & prérequis

Se joue à l'écran (tirage/mélange) ou s'imprime sur une seule feuille A4 de cartes à découper. Suppose le present simple, l'heure et un vocabulaire de base de la routine quotidienne.

Alignement programmes

Correspond au Cycle 3 « l'enfant et son environnement proche » (FR 6e) — la routine quotidienne et l'emploi du temps de l'enfant.

Évaluation & prolongements

Repérez les formes correctes du present simple et les expressions de temps comme contrôle oral informel. Prolongez avec une frise chronologique écrite « ma journée type », ou passez au jeu de cartes A2 My Day une fois que le past simple et les raisons deviennent l'objectif.