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🎧 Épisode Abonnés Academy

The Appalachian Trail

Épisode de la série Natural Wonders of America

CECRL : A2, B1
Dans cet épisode
  • Traduction en français
  • Diaporama illustré (55 images)
  • Glossaire (15 mots)
  • Quiz de compréhension (18 questions)
  • 38 notes culturelles
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Extrait · 30 s
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Extrait : les 30 premières secondes de l'épisode. L'épisode complet dure 3 min 23 s.
Niveau

L'épisode

Five months of walking, one white mark at a time. A small white mark on a tree shows the way. The path goes for more than 3,500 kilometres, from Georgia to Maine. In autumn, the forests turn red and gold.

Fiches de l'épisode (2)

  • Fiche élève Dans votre espace professeur
  • Fiche professeur Dans votre espace professeur

Guide pédagogique

Objectif & contenu

Ce documentaire présente l'Appalachian Trail, qui traverse quatorze États, du mont Springer en Géorgie au mont Katahdin dans le Maine. Il explique pourquoi ces montagnes sont vieilles et arrondies, comment les marques blanches appelées blazes indiquent le chemin, et ce que font les thru-hikers pendant cinq à sept mois. Il évoque aussi les forêts et les animaux, les couleurs de l'automne, et l'histoire du sentier, de l'idée de Benton MacKaye en 1921 à la loi de 1968. La grammaire principale est le présent simple pour décrire un lieu, avec le prétérit simple pour des faits datés comme "The work finished in 1937". Les élèves s'exercent à la compréhension orale et au vocabulaire de la nature et des activités de plein air.

Matériel & prérequis

  • Une fiche élève et une fiche enseignant (versions PDF et HTML) dans `printables/`.
  • Les élèves doivent connaître le présent simple, les comparatifs et "can".
  • Quelques formes du prétérit simple sont utiles pour les faits datés.

Alignement programmes

Étiqueté `c3-child-and-living-world` : cycle 3 (6e). L'épisode vise le niveau CECRL A2+.

Adaptations possibles

  • Niveaux plus faibles : Proposez une écoute fragmentée et des supports visuels complémentaires.
  • Niveaux avancés : Encouragez un résumé oral et un débat en anglais sur le thème.
  • Grands groupes : Organisez un travail en îlots avec des rôles différenciés.