Santa's Locked Workshop (A1+)

Objectif & contenu

Un mini escape game sur une seule page A4, pour des équipes de 2 ou 3, en 10 minutes environ. Un lutin a fermé à clé l'atelier du père Noël la veille de Noël. Les élèves résolvent quatre petites énigmes, et chaque énigme donne un chiffre du cadenas : compter les cadeaux rouges qui portent une étoile, résoudre une addition en emojis, trouver le lutin qui a la clé grâce à trois indices, et barrer quatre mots de Noël dans une ligne de lettres pour trouver un nombre caché. Une fois le cadenas ouvert, ils retournent la page et lisent la blague du père Noël.

Guide pédagogique

Chaque énigme est courte et donne un résultat immédiat, si bien que les élèves sont vite récompensés. L'anglais est de niveau A1+ : les couleurs, les nombres, « has », « is not next to », et des mots de Noël simples (tree, snowman, present, star, bell, snow). L'énigme 3 oblige les élèves à lire attentivement trois indices et à les garder tous en tête ; l'énigme 4 est un exercice d'orthographe déguisé. Les équipes peuvent résoudre les énigmes dans n'importe quel ordre. Le corrigé est la petite ligne en bas à droite de la page : le code est 6 2 4 9, avec le raisonnement (le sapin vaut 4, le bonhomme de neige 5, le cadeau 2 ; lutin 4 ; NINE).

Déroulé suggéré

1. (1 min) Distribuez une page par équipe. Lisez à voix haute la courte histoire en haut de la page.
2. (7 min) Les équipes résolvent les quatre énigmes et écrivent chaque chiffre dans sa case, puis les quatre chiffres dans le cadenas.
3. (2 min) Une équipe dont le cadenas est complet vient vous montrer son code. S'il est juste, elle retourne la page et lit la blague. Lisez la blague à voix haute pour toute la classe à la fin.

Adaptations

[S] Faites l'énigme 1 ensemble à titre d'exemple. Pour l'énigme 2, conseillez aux élèves de commencer par la première ligne (deux sapins font 8).

[A] Utilisez un minuteur de 6 minutes. Les équipes rapides écrivent un indice de plus pour l'énigme 3, qui désigne toujours le bon lutin.

Matériel & prérequis

Une photocopie par équipe, en couleur ou dans la version économe en encre (la page économe en encre nomme ses gris dans le texte, par exemple « red (black here) »). Des crayons. Les élèves doivent connaître les nombres jusqu'à 10, les couleurs et « next to ». Si vous le souhaitez, coupez ou repliez la ligne du corrigé en bas de la page avant de photocopier.