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🎧 Episodio Abbonati Academy

The Telephone: Voices Across the Wire

Episodio della serie Amazing Inventions

QCER: A1, A2, B1
In questo episodio
  • Traduzione in italiano
  • Presentazione illustrata (57 immagini)
  • Glossario
  • Quiz di comprensione (45 domande)
  • Note culturali
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Estratto · 30 s
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Estratto: i primi 30 secondi dell'episodio. L'episodio completo dura 3 min 31 s.
Livello

L'episodio

Nine words down a wire. A teacher of deaf children in Boston wanted to send a voice, not beeps, down a wire; in March 1876 his assistant heard the words "Mr Watson, come here" from the next room.

Schede dell'episodio (2)

  • Scheda studente Nel suo spazio insegnante
  • Scheda insegnante Nel suo spazio insegnante

Guida didattica

Obiettivo e contenuti

Questo episodio documentario presenta l'invenzione del telefono. Segue Alexander Graham Bell, insegnante di alunni sordi a Boston, e il suo assistente Thomas Watson, fino alle prime parole pronunciate al telefono il 10 marzo 1876: «Mr Watson, come here. I want to see you.» Il copione mette a confronto il telegrafo, che invia solo suoni brevi, con una macchina che trasforma una voce in elettricità, e la spiega con due bicchieri di carta e uno spago. L'obiettivo linguistico è il present simple, con there is / there are, can per la capacità e l'imperativo, oltre al lessico delle invenzioni e dei personaggi famosi. Le abilità sono la comprensione orale e l'ampliamento del lessico.

Materiali e prerequisiti

  • Scheda dell'alunno e scheda dell'insegnante (HTML e PDF, in `printables/`).
  • Prerequisiti: il present simple di be e dei verbi più comuni, e can / cannot.

Collegamenti con i programmi

Associato a c3-child-and-wider-environment: ciclo 3 (6e). L'episodio mira al livello QCER A1-.

Adattamenti possibili

  • Livelli più fragili: proponga un ascolto a tratti e supporti visivi complementari.
  • Livelli avanzati: incoraggi un riassunto orale e un dibattito in inglese sul tema.
  • Classi numerose: organizzi un lavoro a isole con ruoli differenziati.

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