The Steam Engine: Powering the World

Obiettivo e contenuti

Questo episodio documentario spiega come si sviluppò la macchina a vapore, dalle miniere di carbone allagate dell'Inghilterra alle fabbriche e ai treni. Segue Thomas Savery (1698), Thomas Newcomen (1712), James Watt, che aggiunse un condensatore nel 1765, e Matthew Boulton, che aiutò a costruire le macchine di Watt, e termina con il primo treno di Richard Trevithick. Il punto grammaticale è il past simple, regolare e irregolare, usato per raccontare una storia in ordine. Il lessico riguarda le invenzioni e i trasporti (steam, coal, cylinder, piston, condenser). Gli alunni si esercitano con la comprensione orale e con la spiegazione di come il vapore fa girare una ruota ("When water boils, it becomes steam.").

Materiali e prerequisiti

• Una scheda dell'alunno e una scheda dell'insegnante (PDF e HTML) nei materiali stampabili dell'episodio.
• Gli alunni devono già conoscere il present simple e le espressioni di tempo di base con gli anni.