The Telephone: Voices Across the Wire
Episodio della serie Amazing Inventions
- Traduzione in italiano
- Presentazione illustrata (57 immagini)
- Glossario
- Quiz di comprensione (45 domande)
- Note culturali
Estratto · 30 sL'episodio
Nine words down a wire. A teacher of deaf children in Boston wanted to send a voice, not beeps, down a wire; in March 1876 his assistant heard the words "Mr Watson, come here" from the next room.
Schede dell'episodio (2)
- Scheda studente Nel suo spazio insegnante
- Scheda insegnante Nel suo spazio insegnante
Guida didattica
Obiettivo e contenuti
Questo episodio documentario racconta la storia del telefono. Alexander Graham Bell, nato a Edimburgo nel 1847, diventa insegnante di alunni sordi a Boston; anche sua madre e sua moglie Mabel sono sorde, e così ogni giorno pensa al suono e alla voce umana. Con il suo assistente Thomas Watson, pronuncia le prime parole chiare attraverso un filo il 10 marzo 1876. Il copione spiega come funziona il telefono con due bicchieri di carta e uno spago, poi con l'elettricità, e si chiude su ciò che ha cambiato: «Bell's invention changed the way the world talks.» L'obiettivo linguistico è il past simple (verbi regolari e irregolari), con spiegazioni al present simple, oltre a could per la capacità nel passato e al lessico delle invenzioni e dei personaggi famosi. Le abilità sono la comprensione orale e l'ampliamento del lessico.
Materiali e prerequisiti
- Scheda dell'alunno e scheda dell'insegnante (HTML e PDF, in `printables/`).
- Prerequisiti: il present simple e il past simple dei verbi più comuni come was, had e came.
Adattamenti possibili
- Livelli più fragili: proponga un ascolto a tratti e supporti visivi complementari.
- Livelli avanzati: incoraggi un riassunto orale e un dibattito in inglese sul tema.
- Classi numerose: organizzi un lavoro a isole con ruoli differenziati.
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