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🎧 Episodio Abbonati Academy

The Grand Canyon

Episodio della serie Natural Wonders of America

QCER: A2, B1
In questo episodio
  • Traduzione in italiano
  • Presentazione illustrata (56 immagini)
  • Glossario
  • Quiz di comprensione (18 domande)
  • Note culturali
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Estratto · 30 s
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Estratto: i primi 30 secondi dell'episodio. L'episodio completo dura 4 min 9 s.
Livello

L'episodio

Where the desert opens up. In the red rock of Arizona the flat ground suddenly drops away, the walls go straight down, and far below a small green river keeps cutting.

Schede dell'episodio (2)

  • Scheda studente Nel suo spazio insegnante
  • Scheda insegnante Nel suo spazio insegnante

Guida didattica

Obiettivo e contenuti

Questo documentario presenta il Grand Canyon, in Arizona, una delle grandi meraviglie naturali dell'America. Il narratore descrive le sue dimensioni, il South Rim, il Bright Angel Trail e il fiume Colorado, poi spiega come l'acqua e il tempo hanno scavato il canyon. Il copione nomina anche i popoli Havasupai, Hopi, Navajo e Hualapai, l'esploratore John Wesley Powell e il parco nazionale del 1919. L'obiettivo linguistico principale è la descrizione di un luogo al present simple, con il past simple per i fatti datati, oltre al lessico della roccia, del fiume, degli animali e della storia. Gli studenti si esercitano nella comprensione orale, e la frase chiave è "Drop by drop, day by day, the water carried the rock away."

Materiali e prerequisiti

  • Scheda per gli studenti e scheda per i docenti (versioni PDF e HTML).
  • Prerequisiti: il present simple, there is e there are, e un primo contatto con le forme regolari del past simple.

Collegamenti con i programmi

Collegato all'asse del ciclo 3 "il bambino e il mondo vivente" (c3-child-and-living-world), per le classi di 6e. L'episodio mira al livello A2+ del QCER.

Adattamenti possibili

  • Livelli più fragili: proponga un ascolto a tratti e supporti visivi complementari.
  • Livelli avanzati: incoraggi un riassunto orale e un dibattito in inglese sul tema.
  • Classi numerose: organizzi un lavoro a isole con ruoli differenziati.