The Big USA Quiz

Obiettivo e contenuti

Un quiz a squadre da proiettare sulla cultura americana, con foto, per una partita di 30-40 minuti. La classe gioca in 2-4 squadre sei manche, ciascuna con il proprio tipo di gioco: American words, Zoom in!, Who am I?, True or false?, Closest number e Look and remember. Ci sono 24 domande e 30 punti. Gli alunni scoprono fatti semplici sugli Stati Uniti (la Statua della Libertà, New York, Washington, il Ringraziamento, lo sport e il cibo americani) e le parole americane per oggetti di uso quotidiano che in Gran Bretagna si chiamano in modo diverso. Leggono domande brevi e rispondono con una parola o un'espressione breve.

Guida didattica

Ogni domanda è seguita dalla sua diapositiva di risposta: la classe vede subito la risposta e l'insegnante deve solo tenere il punteggio. Poiché ogni manche ha un solo tipo di gioco, la classe impara la regola una volta e poi gioca. In American words restano sullo schermo una foto e un box delle parole, e le squadre scrivono la parola americana; la diapositiva di risposta dà la parola britannica ("In Britain: sweets"), così gli alunni vedono le due parole una accanto all'altra. Zoom in! mostra prima un dettaglio e poi la foto intera. In Who am I? tre indizi brevi ("I am very tall and green.") portano a un'unica risposta, che vale 2 punti. In Closest number ("How many states are there in the USA?") le squadre scrivono un numero e vince i punti la squadra più vicina. In Look and remember un vassoio di oggetti americani resta visibile per 20 secondi, poi un oggetto sparisce e le squadre scrivono quale manca. Leggete ad alta voce la breve spiegazione delle diapositive di risposta: è qui che la classe incontra frasi complete sulla cultura. Il quiz resta al livello A1+, con domande brevi e parole di uso quotidiano, in inglese britannico. Espressioni utili per le squadre: "I think it's ...", "It's true.", "It's false.", "It's a hot dog.", "Can we change our answer?"

Svolgimento suggerito

1. (3 min) Formate 2-4 squadre e disegnate una tabella dei punteggi alla lavagna. Ogni squadra ha un foglio e uno scrivano.
2. (7 min) Manche 1, American words: lasciate il box delle parole sullo schermo; le squadre scrivono la parola americana. Leggete la parola britannica sulla diapositiva di risposta. 1 punto per ogni risposta giusta.
3. (4 min) Manche 2, Zoom in!: le squadre scrivono che cosa mostra il dettaglio, poi vedono la foto intera.
4. (6 min) Manche 3, Who am I?: leggete i tre indizi uno alla volta; le squadre possono rispondere dopo qualsiasi indizio. 2 punti per una risposta giusta.
5. (7 min) Manche 4, True or false?: le squadre scrivono vero o falso. Leggete la spiegazione sulla diapositiva di risposta.
6. (4 min) Manche 5, Closest number: le squadre scrivono un numero. 2 punti alla squadra più vicina.
7. (4 min) Manche 6, Look and remember: mostrate il vassoio per 20 secondi, nascondetelo e lasciate che le squadre scrivano che cosa manca. 1 punto per ogni risposta giusta.
8. (3 min) Sommate i punti alla lavagna e mostrate l'ultima diapositiva.

Adattamenti

[S] Nella manche 1, leggete ad alta voce ogni parola del box e indicate l'immagine. Nella manche 3, leggete ogni indizio due volte; nella manche 4, lasciate che le squadre alzino un cartoncino o la mano per vero o falso invece di scrivere.

[A] Chiedete alle squadre di rispondere con una frase completa ("The White House is in Washington, D.C.", "It's a pumpkin."). Nella manche 1, date un punto in più alla squadra che sa dire la parola britannica senza guardare la diapositiva di risposta.

Materiali e prerequisiti

Un proiettore o uno schermo per game.pdf (58 diapositive in 16:9, una pagina PDF per diapositiva, da far scorrere con le frecce della tastiera), la lavagna per la tabella dei punteggi, e un foglio e una penna per ogni squadra. Gli alunni dovrebbero già conoscere parole comuni di cibo e bevande, qualche sport e frasi semplici come "I am ..." e "It is ...". Il quiz funziona bene come gioco di ripasso alla fine di un'unità sugli Stati Uniti o come premio a fine lezione.