What would you say?
Una risorsa didattica pensata per dare slancio alle sue lezioni di inglese.
Un riscaldamento orale A1+ da proiettare: 18 momenti sociali quotidiani, come il compleanno di un amico o uno starnuto in classe. Gli alunni scelgono la frase giusta da un elenco comune, poi recitano la scena.
Documenti da scaricare (1)
- Slide bank Nel suo spazio insegnante
Guida didattica
Obiettivo e contenuti
Al termine, gli alunni di livello A1+ sanno reagire a momenti sociali quotidiani con la frase fatta giusta, come Sorry!, Bless you!, Can I have ..., please? o Excuse me, where is ...?. La raccolta conta 19 slide da proiettare: una slide di istruzioni, poi 18 momenti illustrati (il compleanno di un amico, uno starnuto, un bar, un ritardo in classe), ciascuno con lo stesso elenco di 12 frasi utili.
Guida didattica
La usi come riscaldamento di cinque minuti per costruire le frasi che servono ogni giorno. Poiché lo stesso elenco di frasi compare su ogni slide, gli alunni scelgono invece di inventare, e la scelta è l'apprendimento: la situazione dice loro quale frase va bene. Recitare la scena a coppie trasforma la frase in un breve scambio. Le slide sono intercambiabili: ne mostri due o tre per lezione.
Svolgimento suggerito
- (1 min) Mostri la slide di istruzioni e leggete insieme l'esempio.
- (2 min) Mostri un momento e leggetelo insieme. Gli alunni scelgono una frase e la dicono.
- (2 min) Due alunni recitano la scena davanti alla classe.
Adattamenti
- [S] Dica due frasi: qual è quella giusta?
- [A] Nasconda le frasi e gli alunni rispondono senza aiuto, oppure aggiungono una seconda frase.
Materiali e prerequisiti
Un proiettore o uno schermo; la raccolta è un PDF 16:9, una slide per pagina, senza bisogno di stampare. Presuppone Can I ...? per le richieste e i saluti semplici.
Collegamenti con i programmi
Corrisponde al Cycle 3 «il bambino e il suo ambiente vicino» (FR): gli scambi cortesi quotidiani con le persone intorno a noi.
Adattamenti possibili
- Livelli più fragili: proponga un ascolto a tratti e supporti visivi complementari.
- Livelli avanzati: incoraggi un riassunto orale e un dibattito in inglese sul tema.
- Classi numerose: organizzi un lavoro a isole con ruoli differenziati.
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